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《触龙说赵太后》语用分析(网友来稿)
一粒砂里看世界——谈拓展式想象在作文教学中的运用(网友来稿)
运用兴趣教学法提高初中生写作水平的思考与实践
运用魏书生的“四遍八步法”进行自学
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报刊成语误写误用分类例析(网友来稿)
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不能忽视情商教育在素质教育中的重要作用(网友来稿)
语文专题复习教案(虚词的使用)(教师中心稿)
高三语文专题复习(词类活用)
浅谈课堂教学中教师主导作用的体现
小说语言的语用鉴赏 ——《祝福》语言例析
古代诗歌鉴赏常用名词术语
利用扩展语句进行语言和思维的训练(网友来稿)
高考诗词鉴赏题对策及专用术语研究
常见的容易用错的成语70例(网友来稿)
非主谓句的用途和界定
亲属称词的自称用法刍议
名句运用浅谈(网友来稿)
“诞辰”误用举隅
1分的期待——激励的妙用
一文多用,提高语文教学效益——谈语文教学的减负创新(网友来稿)
《语文读本》使用原则及方法摭谈
巧用辞格解题
启发式教学方法在语文教学中的运用
词类活用”还是“词的活用”
名词活用为"状语"、“副词”吗?(教师中心稿)
试论校园文化的德育功能及其开发利用
语文课用英语教,“双语教学”步入歧途
课堂教学的新、真、趣、活用
用“下水”之作激活学生写作的想象力
语文老师的角色——浅谈课堂教学中教师主导作用的体现
浅谈激将法的正确运用
浅谈“多媒体”在语文教学中的运用
口舌交锋中的“借用”技法
发挥学生主体作用,构建语文"乐学"课堂结构
老师,慎用你的表扬
艺多不压身 但也不要用教师哗众取宠
用自己的心灵“震撼”学生的心灵
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