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  • 现代诗歌鉴赏——《快乐的雪花-徐志摩》(人教版选修教学案例)
  • 现代诗歌鉴赏——《一代人-顾城》(人教版选修教学案例)
  • 现代诗歌鉴赏——《就是那只蟋蟀-流沙河》(人教版选修教学案例)
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  • 现代诗歌鉴赏——《祖国啊，我亲爱的祖国-舒婷》(人教版选修教学案例)
  • 月迷津渡，桃源望断有归路——审题立意三步走(苏教版高二教师随笔)
  • 现代诗歌鉴赏——《我爱这土地-艾青》(人教版选修教学案例)
  • 现代诗歌鉴赏——《海-臧克家》(人教版选修教学案例)
  • 现代诗歌鉴赏——《致橡树、双桅船-舒婷》(人教版选修教学案例)
  • 让学生有心读书，使学生乐意写作——六谈中学语文老师的作用 (教学论文)
  • 一个永恒的主题——爱(教师下水作文)(教师中心专稿)
  • 议论文写作方向——略论形象化议论写法(教师中心专稿)
  • 我喜欢杜老作品——代序(教师中心专稿)
  • 拨云见日识清“伎俩”——简谈文言文阅读“文意”理解题应对策略(教师中心专稿)
  • 辨清扩展关系，准确掌握成语音形义——例谈成语复习(教师中心专稿)
  • 目标导学”下的自读课文六步教学法——导学—自读—质疑—点拔—互动—实践 (教师中心专稿)
  • 班级管理之教育案例——学困生的转变(教师中心专稿)
  • “空中楼阁”的魅力——想象作文(教师中心专稿)
  • 妙趣横生的“幽默成语人小传”——高考语文复习扩展成语填空练习(教师中心专稿)
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  • 《国宝——大熊猫》（教学设计）(苏教版七年级教案设计)
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  • 关注生活，认识生活——羊刚写作指导示范课(作文指导省优质课)(本站论坛专稿)
  • 自主质疑后的三个“拐点”——关于“自主、合作、探究”教学新方式的把握一得
  • 如夜蝶舞　诗意飞翔——海子《面朝大海春暖花开》教学札记(人教版高一必修教师随笔)
  • 字•思•情 ——高考作文“三字诀” (人教版必修教学论文)
  • 《心音共鸣——写触动心灵的人和事》教案
  • 语文(六)--正确使用词语三——虚词(人教版备课资料)
  • 语文(五)--正确使用词语二——成语(人教版备课资料)
  • 语文(四)--正确使用词语——实词(人教版备课资料)
  • 回归历史真实的解读 ——对《孔雀东南飞》主题思想的再认识 (人教版高一必修教学论文)
  • 中考作文复习指导 ——日积月累贮满百宝箱(人教版九年级教学总结)
  • 2011级高三复习学案——字形(人教版高三教学案例)
  • 一线教师的心声——如此培训何时了？(教师随笔)
  • 翘着二郎腿抽着烟——五谈中学语文老师的作用 (必修教学论文)
  • 我的孩子们——摩西班主任随笔(22)：年级第一(本站论坛专稿)
  • 我的孩子们——摩西班主任随笔(21)：新上任的班主任(本站论坛专稿)
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