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林黛玉进贾府 ——王熙凤人物描写赏析 (人教版高一必修三)
实施班级科学管理,促进班级良性发展 班级管理反思
如何进行快速阅读
《将进酒》教学设计 (人教版高二选修)
班主任工作创新艺术——促进互助招 (高三)
转换后进生——巧借自责招,每位老师值得学习这种教学艺术 (高三班主任工作总结)
论运用信息技术促进学生德育工作 (七年级班主任工作论文)
范进中举 教案教学设计(沪教版九年级上册)
如何在讲读课文中进行创新设计 (九年级上册)
用正确舆论引领班集体走向进步 德育论文(八年级)
合作学习如何促进学生主体的学习积极性
给后进生一片蓝天 (九年级班主任工作论文)
以“前进与回转”为话题(高三作文范文及教师点评)
后进生转化随想 (七年级班主任工作论文)
母亲辞职将渐冰人儿子背进大学成其双腿(感人母爱亲情)
每天进步一点点——培养学生的上进心 (高二班级管理心得体会)
《走进纽约》 教案教学设计(语文版八年级上册)
中学最严校规:男女生不能同进同出
《林黛玉进贾府》导读与鉴赏
高中语文选修之语言文字运用第一课走进汉语世界 教案教学设计(粤教版高二选修)
励志故事:放下是为了更好的前进 教学总结
后进生转化工作总结 (八年级下册)
浅谈转化后进生的途径和方法 班级管理心得体会(七年级)
分类转化后进生提高教学有效性
读读美文 写写感受 《忧与爱》 《全心》《美丽之花开在分外》《让未来记住今天》《感受爱 感恩爱 》 《那一抹忧伤的底色》《让心灵先到达那个地方》《守得云开见月明》《知足云天淡,进取风雨行》 高考优秀作文
人生如船,梦想如帆 ——师生携手进军2013高考 教学反思(高三)
永远前进的形象——堂吉诃德
过于和谐的环境培养不出强烈的进取心
林黛玉进贾府 学案 (人教版高一必修三)
从优美的课堂教学导入中走进语文教学的艺术殿堂
你不能把香蕉皮骂进垃圾箱 (七年级上册)
12岁考进科大少年班:学习是件好玩的事
《将进酒》讲学稿 (教师版) 导学案(人教版高二选修)
《林黛玉进贾府》教案 (人教版高一必修三)
以爱进行德育教育(德育论文)
“小升初”竞争激烈,奥数班开进了幼儿园
《将进酒》导学案,学生版 (人教版高二选修)
《将进酒》导学案,教师版 (人教版高二选修)
《声声慢》教学案例——一个课程改革进课堂的朴实案例 (人教版高一必修二)
后进生是怎样炼成的 班主任工作论文(八年级)
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