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  • 1999～2000学年度高二语文第一学期期中考试
  • 吴川一中1999-2000学年度第一学期
  • 语文课堂教学活动化初探
  • 关于印发《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的通知
  • 陈至立在中小学信息技术教育会议上的报告
  • 夹在减负与升学率之间 老师好不尴尬
  • 中国最狂妄的五所大学
  • 中国大学校园十八怪
  • 宁波中学高三年级语文科模拟考试卷
  • 2000年上海市普通高等学校春季招生考试语文试卷及答案
  • 语文单元教学模式的回顾与前瞻
  • 请重视学生“心理语言特区”
  • 以“活动”为载体提高语文教学的灵活主动性
  • 在科学化的道路上坚定不移地前进 2000年全国及上海高考作文试题简评
  • 论语学而篇第一
  • 教师得“回扣” 学生难“减负”
  • 新生摸底考 数学仅3分
  • 字是开发智慧、学习汉语的图画、积木和魔方
  • 试论汉字对科学的影响
  • 浙江金华中学生弑母案改判内幕
  • 从维持性学习走向自主创新性学习之路
  • 学习古汉语
  • 一个未念高中和大学的硕士生的故事
  • 最受委屈的大学十所大学
  • 中国高等学府女生素质十强
  • 点评全国影响最大的十二所大学
  • 策　略　学　习
  • 小学生阅读策略发展及教学研究报告
  • 文体知识的传授 对提高小学生阅读效率的研究
  • 小学二年级学生应该也完全能够阅读六年级的语文教材
  • 网络时代的科学
  • 中国文化与教育——李远哲在香港中文大学专题讲演
  • 再谈大学制度
  • 培养学生创造精神谈何容易
  • 强化课外阅读提高学生阅读写作水平
  • 小学减负的目的是什么
  • 向导教学法初探
  • 中国学术界的种种倒行逆施——归国杂感
  • “环境保护”一节的多媒体网络教学
  • 基于Internet应用的阅览自习课学习活动的实践探索
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