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学生 共111页4421条,当前页:87
偏才学生破格录取后成绩怎样
在高中语文教学中教会学生鉴赏诗词(网友来稿)
让学生在情感体验中学习语文(网友来稿)
新课程要有新的学生评价理念
“学生评教”能否担此重任?
学习差就白痴? 测智商伤学生心
看北京市中小学生新守则
随意开除学生是权力的滥用
教师如何面对“道德违规”的学生
管教学生 怎样把握爱与严
大学生告父要教育费被驳回
感悟、鉴赏、创造——谈学生审美情趣的培养(教师中心稿)
罚学生款捐希望工程 引来家长质疑
课堂评价时,也要敢于对学生说“不”(网友来稿)
初中语文教学应重视学生诵读能力的培养(网友来稿)
帮学生积累诗文五法(网友来稿)
不必要刻意给学生快乐或痛苦
老师会思考 才有会思考的学生
尊重学生个性还要不要讲道德
让学生唱主角——我是这样指导学生评改作文的(论坛精华帖)
点亮学生心中的明灯(教师中心稿)
注意保健 让高三学生远离亚健康
浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣(网友来稿)
教师与学生交流在课堂上
学生不想上学 学校要告家长
在读、写、听、说中提高学生的诗歌鉴赏能力(网友来稿)
学生怎样“学”新课程
交流新招:班主任与学生纸上谈心
批评学生也需要讲究艺术
换个思路 见到学生不妨先问好
导演、演员、好戏与“师、学生、好课(教师中心稿)
得法于课内 ,获益于课外——如何指导学生阅读《语文读本》(教师中心稿)
学会把发现的空间留给学生
优化教学环境 让学生在语文交际圈里遨游(网友来稿)
中学生阅读名著十法(教师中心稿)
社会如此苛责学生当休矣
心痛学生的不懂 跟不上教学
中学生学杂费10年涨8倍
学生课堂倾听能力的培养
优秀学生作文也须“打假”
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