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谈语  共6页237条，当前页:1
  • 谈语文与兄弟科目在听说读写之间的关系(教师随笔)
  • 由技向道，教无止境——谈语文教学的境界(教师随笔)
  • 肖培东语文教学的“三心二意”——谈语文教学之道(教师随笔)
  • 谈谈语文教师的文本解读
  • 谈语言 教案教学设计(语文版八年级上册)
  • 谈语言 导学案设计(语文版八年级上册)
  • 找到我们自己的心——谈语文教材钻研(肖培东随笔) (教师随笔)
  • 语文课程生态文本的价值重建——谈语文课的教学设计
  • 浅谈语文阅读理解教学
  • 定位整合设计——以《渔父》为例谈语文教学内容的选择 (苏教版高二必修五)
  • 漫谈语文教学中的“有无互补
  • 语文正道——谈语文的痼疾(陆波随笔)
  • 浅谈语文学习兴趣的培养
  • 浅谈语文教学中的合作学习
  • 浅谈语文课堂教师提问的艺术
  • 浅谈语文新课堂教学中情境创设
  • 浅谈语文教师教学上的心态
  • 跟高一新生谈谈语文学习
  • 浅谈语文教学中“情感态度与价值观”目标的落实
  • 浅谈语文课堂提问教学与学生主体性作用的发挥
  • 浅谈语文阅读教学中创造性思维能力的培养
  • 同质化与伪内容——例谈语文教学内容的选择
  • 《谈语言》 教案教学设计(语文版八年级上册)
  • 浅谈语文学习活动有效度达成的几个策略 教学论文
  • 浅谈语文教学中的人文关怀 教学反思
  • 浅谈语文阅读教学的实践策略：
  • 浅谈语文阅读教学中的主问题
  • 浅谈语文教学中语感能力的培养
  • 浅谈语文朗读技巧
  • 浅谈语文教学中的咬文嚼字
  • 浅谈语文教材处理中的“弹性”和“刚性”
  • 让语文课堂春暖花开——谈语文课堂之人文教育
  • 浅谈语文教学中如何使课堂具有生成性
  • 汝果欲学诗，功夫在诗外 ───浅谈语文教师的业务修养
  • 用爱导航 ————浅谈语文教学评语
  • 浅谈语文课的“愉快教学
  • 浅谈语文新课改
  • 浅谈语文教学中的情感教育
  • 浅谈语感在朗读教学中的培养(教师中心专稿)
  • 谈语文教师古典文学的素养
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