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  • 诗心的哺育——试论现当代诗歌的教学(网友来稿)
  • 滴血的“烂笔头”讨论
  • 吸文学之精华，养文学之气质(网友来稿)
  • 改进教学方法培养创新技能
  • 知识教育与能力教育统一
  • 创新教育任重而道远
  • 谈谈抓好青年教师的培养工作
  • 教师心理
  • 科研型教师——素质教育的呼唤，成功教师的境界
  • 课堂突发事件处理艺术例谈
  • 周记讲评课--学生展示自己风采的舞台
  • 让后进学生做嘉宾
  • 还给学生自尊
  • 基于素质教育的中小学课程改革
  • 多媒体计算机在语文教学中协同运用的探索
  • 课堂教学以学生发展为本
  • 允许学生“插嘴”
  • 注重情感教育
  • 创造性人才 创造性教育 创造性学习
  • 培养创新能力，提高写作素质
  • 知识经济与构建创新人才的培养模式
  • 论中学生创新能力的培养
  • 电教媒体在语文侧重教学中的作用与效果
  • 阅读教学的重要环节－－引导学生质疑释疑
  • 由模仿到创造的记叙文写作训练
  • 努力挖掘阅读教学的创新点
  • 采用科学措施 , 加强课外阅读的指导
  • 谈说话能力的培养
  • 语文教学中学生想象力的培养
  • 构建分组合作尝试学习模式 提高课堂教学效益
  • 浅谈初中语文教学中听说能力的训练
  • 语文教学中创新教育途径的探索
  • 论创新教育及其特点
  • 对创新教育的几点思考
  • 教学上进行哪些改革才能适应培养创新能力的要求
  • 论义务教育阶段的创新教育
  • 注重策略 讲求效率 优化语文总复习
  • 试谈语文素质教育中的“合力”效应(网友来稿)
  • 隐式设问的特点及修辞作用
  • 模糊语言的美学价值
  • 小说教学之我见
  • 熟读深思 开启心智
  • 阿Q性格特征浅析
  • 浅谈如何提高学生的文学鉴赏能力
  • 论教学布白的艺术
  • 中学生学习能力的结构及培养
  • 怎样阅读欣赏古诗
  • 浅谈学生诗词审美活动主观能动性的培养
  • 把音乐的阳光洒进语文课堂
  • 论教学意境
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