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中学语文教学资源网 教学设计分类查询
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高考高分作文技法分析——考场作文创新教学设计(高三)
作文指导教案——作文中体验创新(语文版九年级必修)
考场作文题好文一半(教师中心稿)
作文批改的一点想法(网友来稿)
作文指导:金钱,共同面对的话题(人教版九年级必修)
深挖课本泉源丰富作文积累(教师中心稿)
命题作文指导(网友来稿)
考场作文五分钟快修快改法(苏教版七年级)
作文的审题(高三)
在作文教学中综合进行听说读写的训练(苏教版七年级必修)
话题作文“不看自己,才能有所看”评改示例(人教版高三必修)
培养学生评改作文的能力(网友来稿)
“少年也知愁滋味”作文教学案例(鄂教版八年级选修)
作文指导:突破定势找素材,交叉组合来构思(九年级选修)
学生作文贵在教师的诱导(苏教版七年级选修)
材料作文训练(人教版高三)
扬起作文高分的翅膀
写作文时不可缺少的唤醒
获取作文材料的三种方法
装饰作文的外衣——语言表达
构建作文框架——作文思路构想
打造作文的基石——材料积累
口头作文的指导与训练(七年级)
读写结合,在阅读教学中指导作文(九年级)
读写结合,在阅读教学中指导作文(网友来稿)
端着金碗不讨饭——谈作文材料的激活与调动(网友来稿)
农村中学生活作文策略研究(教师中心稿)
“做人——作文”的素质教育追求(教师中心稿)
愤怒(教师下水作文)(网友来稿)
考场作文写作要求例说及中考作文复习指导(苏教版九年级必修)
作文教学:话题作文的审题立意(苏教版九年级必修)
创新作文教学设计《作文,“真”好》(人教版八年级必修)
确立作文教学新思路(教师中心稿)
作文,学生互评好处多(教师中心稿)
借我一双靓眼--浅谈拟作文题目(网友来稿)
论培养学生多角度写作文的创新意识(教师中心稿)
修改作文的一般性思路(教师中心稿)
《也谈返归作文的“本真”》之评注版(网友来稿)
初中作文教学应注重实效性(网友来稿)
浅谈对学生修改作文能力的培养(教师中心稿)
让课堂成为作文教学的纽带(网友来稿)
2007年高考考点讲义全集:作文指导(人教版高三必修)
2007年高考作文指导:满分作文精彩结尾20例(教师中心稿)
“生活中的减法”命题作文写作示例(网友来稿)
我的作文教学(人教版高二必修)
给作文增点分数——写题记(教师中心稿)
让你的作文成绩多得3—5分(教师中心稿)
话题作文教学设计“发现生活”(人教版)
作文指导课一(人教版必修)
谁来为情感作文打分?(网友来稿)
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