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作文指导 共4185份,105页，当页:76
  • 话题作文的立意专项训练——立意新颖铸华章(网友来稿)
  • 实施作文个性化教学的问题探究(网友来稿)
  • 让作文个性化的天空更高远(网友来稿)
  • 巧妙结合，相得益彰 —高中语文作文与课文教学结合一例
  • 作文辅导 第一部分：感受
  • 呼唤绿色作文 ——怎样走出作文教学的误区漫谈之一
  • 一人得道，全班受益 ——谈课前口头批阅作文的好处兼谈作文批阅的时间处理
  • 从“体裁不限”到“文体自选” ——兼谈考试作文的改革
  • 作文要“对症下药”(网友来稿)
  • 让文题走向开放——一个命题作文试题浅析(教师中心稿)
  • 学生作文评语十则
  • “成才与家教”话题作文选评(网友来稿)
  • 中学作文评改的新尝试
  • 诗情画意化作文 ——景物描写与作文专题探讨
  • “文质彬彬”情独尊 —----高中作文教学点滴
  • 浅议作文教学中的创新
  • 话题作文审题五项注意(网友来稿)
  • 话题作文“三步曲”例谈(网友来稿)
  • 山东省淄博市2006级高三第一次摸底考试作文评点(网友来稿)
  • 作文评讲的五种方式
  • 高三作文指导：巧借红日生光辉，回品经典素材，提升作文格次(网友来稿)
  • 一种值得关注的“副名结构”词——也谈学生作文中“副名结构”词的仿用(网友来稿)
  • 作文评语可以一味“唱赞歌”(网友来稿)
  • 高考作文高效指导揭秘之二十二：自然环保类话题(教师中心稿)
  • 创新作文教学与实践之三：一石千层浪，真情感四方(网友来稿)
  • 创新作文教学与实践之四：突出亮点，让文章闪烁智慧之光(网友来稿)
  • 创新作文教学与实践之五：突出个性，创出不可复制的孤本(网友来稿)
  • 好题如好茶——浅谈话题作文拟题方法(网友来稿)
  • 历史性题材作文的生命力(教师中心稿)
  • 随笔之于作文的点对演练法(教师中心稿)
  • 高考作文高效指导揭秘之二十一：科技文化类话题(教师中心稿)
  • 建立一种作文讲评的新形式——研讨讲评法介绍(网友来稿)
  • 高考作文高效指导揭秘之二十：探索创新类话题(教师中心稿)
  • 高考作文高效指导揭秘之十九：人文空间类话题(教师中心稿)
  • 高考作文高效指导揭秘之十七：品德修养类话题(教师中心稿)
  • 高考作文高效指导揭秘之十八：哲理思辨类话题(教师中心稿)
  • 高考作文高效指导揭秘之十六：情感品尝类话题(教师中心稿)
  • 高考作文高效指导揭秘之十五：生活浪花类话题(教师中心稿)
  • 小曲好唱口难开：作文开头方法指导(网友来稿)
  • 让学生在生活中“放养”，使作文成为一种可能(网友来稿)
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