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学生  共111页4421条，当前页:101
  • 优化教学过程 训练学生思维
  • 谈在数学教学中培养学生的创新意识
  • 在识字教学中培养学生的书写能力
  • 学生生活-让你再快活！(爆笑)
  • 落花(学生随笔)
  • 当导演的日子（学生随笔）
  • 让语文的柔媚之光照进每个学生的心灵
  • 让学生也有机会品尝一下“超越”教师的滋味——树立学生自信的方法探讨
  • 建议：如何避免高分学生的志愿失误
  • 2001大学生就业:只是名牌大学和热门专业火爆
  • 有多少贞洁可重来? 女大学生迷失在第三场所
  • 学生心理承受能力差的原因及对策浅谈
  • 课堂上教师与学生关系三境界
  • 浅谈学生管理、教育中的有关问题——在临沂双月园学校的讲演
  • 香港小学生爆笑作文
  • 教会学生做人——谈德育的根本任务和教师的职责
  • 遍洒雨露润春苗——谈谈我在学生教育工作中的探索和体会
  • 提供条件，指导方法，组织交流——我们是这样培养学生阅读能力的
  • 为学生主动发展创造条件
  • 怎样使学生喜好作文
  • “特别”究竟有何特别―――一个特别的学生的个案调查
  • 刘亦婷：中美学生的八大区别
  • 关注中学生心理健康，刻不容缓！(网友来稿)
  • 浅谈怎样引导学生领会古代诗歌中的意境(网友来稿)
  • 中学生创新意识培养的途径------语文创新实验报告(网友来稿)
  • 你敢带着自己的学生到别的老师那儿去听课吗？
  • 重视良好习惯养成教育 促进学生素质全面提高
  • 开卷就有益吗？——纠治学生的阅读暗病
  • 论语文教育(作者系一初二学生)
  • 固本清源 厚积薄发——漫谈小学生作文积蓄
  • 低年级学生理解词义的方法初探
  • 《〈CSC语文电子备课系统〉对提高学生学习兴趣与能力的作用研究》实践心得拾零
  • 以鲜活的形式点燃学生的写作热情——文采训练之广告口号
  • 中学生必读30种文学名著
  • 中学生课外阅读的五大关键
  • 幸福就是做学生喜欢的老师
  • 以课堂教学为载体切实提高小学生作文心理素质和能力
  • “注、提”实验：减轻学生的负担
  • 21世纪如何做学生喜爱的教师之我见
  • “发表”学生作文的几种方式
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