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  • 文本解读有深度，课堂教学显温度——以《猫》课例为例浅谈文本解读(教学论文)
  • 中考作文，写个“球”——肖培东
  • 高考作文，我们美好的生活姿态——致敬高考（肖培东）
  • 文本解读有深度，课堂教学显温度——以《猫》课例为例浅谈文本解读(教师随笔)
  • 曲径通幽赏桃树——肖培东《一棵小桃树》教学镜头点评 （人教版七年级下册）
  • 细细地教语言——听肖培东老师的《一棵小桃树》有感 （人教版七年级下册）
  • 鸿鹄志，还需赤子心——肖培东(教师随笔)
  • 归到文字始有光——《项脊轩志》课堂教学精彩镜头及名师点评
  • 利用文本资源“真”教“自”读——我教《周亚夫军细柳》（肖培东） （人教版八年级上册）
  • 紧扣文体教活童话——我教《皇帝的新装》（肖培东） （人教版七年级上册）
  • 2018年高考作文话题精准押题范文——担当
  • 品韵《朗读者》主题词——高考作文语言好•思辨深指导
  • 平常之处显功力——特级教师李华平《范进中举》课堂实录及评课
  • 从中国早期爱情诗看古代婚姻观念——《卫风•氓》教学设计(人教版高一必修二)
  • 到底是谁的文本？——兼论一般性阅读与课程性阅读之异同
  • 深深浅浅，语文是你——品析肖培东《寻找春天》作文课 （人教版八年级下册）
  • 圈点勾画读“奇迹”——我教《植树的牧羊人》（肖培东） （人教版七年级上册）
  • 浅入深出博而返约——肖培东《美丽的颜色》教学艺术浅探 （人教版八年级上册）
  • 深深浅浅，语言拨动心弦——以肖培东老师的《美丽的颜色》为例 （人教版八年级上册）
  • 《父母与孩子之间的爱》教学设计——质疑探究体会表达(人教版高一必修四)
  • 请别煞有介事——评电影《红海行动》(教师随笔)
  • 领雁型公开课——《拿来主义》教学设计(人教版高一必修四)
  • 说与做——记闻一多先生的言行片段 教学设计(部编人教版七年级下册)
  • 倩何人揾英雄泪——《辛弃疾词两首》教学设计(人教版高一必修四)
  • 2018届高三作文素材——女博士大闹机场、建筑工月薪超白领、北大保安队、机器人出诗集、柯洁负于AlphaGo、韩春雨事件、另类欠条、数字经济
  • 2018届高三作文素材二——活驴饲虎、生活惰性过饱和、人工智能、人机大战、绿水青山就是金山银山、王娜娜再高考、中国护士东京救人、新四大发明、工匠精神
  • 2018届高三作文素材三——扫地僧、共享单车陈尸河底、善良、黄大年、《新华字典》APP收费、救“拉年轻人垫背”的老人
  • 2018届高三作文素材四——刷单入刑、爆米花女孩、变脸失败、非礼勿穿、低头族、老字号、魏则西
  • 2018届高三作文素材五——魏祥、徐玉玉、移动支付、虚假广告、非典型95后、中国品质
  • 由台词走进文本，由台词深入内心——《雷雨》名师教案及课后反思(人教版高一必修四)
  • “豪则我有可盖世，放则物无可羁我”——品辛弃疾词两首，悟豪迈情怀（教学简案）
  • 化繁为简，轻松行文——七年级下册写作《语言简明》教学设计
  • 弘扬中国文化是我们的使命——《开学第一课》观后感(初一习作)
  • 豪则我有可盖世，放则物无可羁我——品辛弃疾词两首，悟豪迈情怀 教学设计(人教版必修四)
  • 《庄子》二则——庄子与惠子游于濠梁之上备课素材
  • 《庄子》二则——北冥有鱼教案二则(部编人教版八年级下册)
  • 尹老师讲作文之——议论文辨析段写法
  • 《礼记》二则——虽有嘉肴名师教学设计(部编人教版八年级下册)
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  • 如何描写自然环境——《谈谈景物描写》补充
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