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  • 急功近利“痛伤仲永”别做“天才梦”
  • 作业留到声讯台 想做作业拿钱来
  • 教你学会给新新人类做父母
  • 学生做主导 角色换位的家长会
  • 中学生能不能做“大题目”论文
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  • 小学生该不该学做买卖？
  • 作文教学做法举隅(教师中心稿)
  • 找回平常心　做好平常人
  • 学生自主　教师做教学的主人
  • “三好标兵”要做到各项全能
  • 1/4学生“罢工”经常不做作业
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  • 让孩子专心做好每件事
  • 专家讲如何做一名研究型教师
  • 根治教育乱收费从转变观念做起
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  • 长短录：老师做“托”当休矣
  • 原黄冈中学校长谈如何做个好校长
  • 想和做
  • 徐匡迪：今天怎样做教师
  • 节日来临 做心理健康的教师
  • 家长要做智慧型的父母 配合学校教育
  • 面对一年级小学生，教师莫做“毁花人”
  • 从“做鸡”恶作剧看中招工作之乱
  • 谈谈抄录格言警句的做法(论坛精华帖)
  • 教育者，请做一根会思考的芦苇
  • 2002中学生理想调查：将来做什么
  • 考试阅卷，如何做到公正公平？
  • 激发学生好读书习惯 把语文课堂蛋糕做大(网友来稿-站长力荐)
  • 漫谈教师做“有偿家教”
  • 让学生在作文中学会做人(网友来稿)
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  • 指导学生进行观察的几点做法(教师中心稿)
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  • 要是今天鲁迅还活着--"要么关在牢里要么不做声"
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