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  • 不朽的红楼——统编版高一必修下册《红楼梦》整本书阅读教学设计
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  • 虚构中的隐喻——《变形记》《骑桶者》群文阅读教学设计(统编版高一必修下)
  • 张若虚一生只写两首诗，却“以孤篇盖全唐”(教师随笔)
  • 七年级第三单元课外古诗词《竹里馆》——王维山水诗品读教学设计
  • 《鸿门宴》完整两课时课堂实录
  • 《乡土中国》读书笔记两篇
  • 2021学年高二语文选择性必修下册第二单元《折射社会变革历程，透视民众精神世界》群文阅读讲义
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  • 亦真亦幻话诗意——高二选择性必修（下）《蜀相》《蜀道难》群文比较阅读教学设计(统编版高二选择性必修下)
  • 细“蜀”李杜风流——高二选择性必修（下）《蜀相》《蜀道难》群文阅读教学设计(统编版高二选择性必修下)
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  • 少数民族地区使用统编初中语文教科书，阅读教学实施建议与案例分享
  • 统编版高中语文选择性必性下册第1单元群文阅读《找寻诗歌源头，品味诗意生活》导读讲义
  • 统编版新教材选择性必性下册第1单元《中华传统文化经典研习》导读讲义
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  • 统编版高中必修（下）《红楼梦》整本书阅读教学设计（一）
  • 统编新版高一必修（下）《红楼梦》整本书阅读教学设计之整体理解
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  • 《海底两万里》阅读指导课教学设计(部编版七年级下册)
  • 统编版高二选择性必修中册第6课《鲁迅散文两篇：为了忘却的记念》优秀导学案
  • 统编版高二选择性必修中册第6课《鲁迅散文两篇：记念刘和珍君》优秀导学案
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