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提高学生  共3页81条,当前页:2
  • 合理分层 异步推进 大面积提高学生成绩 ——“中学语文异步推进教学法”实验报告(网友来稿)
  • 快速有效地提高学生 口头表达能力研究 (教师中心稿)
  • 利用评价提高学生的口语交际能力(教师中心稿)
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  • 优化作文教学思路 提高学生习作成效(网友来稿)
  • 积极开展作文双边评改的探索,努力提高学生的写作能力(教师中心稿)
  • 叩响语文殿堂的大门——浅谈如何在课程改革中提高学生的人文素养(网友来稿)
  • 创造环境,感悟生活,提高学生的语文学习水平(教师中心稿)
  • 多层次、有步骤地提高学生影视文学鉴赏能力的一点尝试(网友来稿)
  • 运用电教媒体训练和提高学生的语言文字表达能力(教师中心稿)
  • 创设情境,提高学生的口语交际能力(网友来稿)
  • 多人异步、切实提高学生语文素质(教师中心稿)
  • 语文课提高学生人文素质之我见(网友来稿)
  • 作文,以人为本——浅谈如何提高学生的作文兴趣(网友来稿)
  • 怎样提高学生的写作能力(教师中心稿)
  • 强化“三算”课题管理提高学生整体效益之“四重奏”(网友来稿)
  • 搞好语文“三个一”活动,全面提高学生语文素质(网友来稿)
  • 在语文教学中如何提高学生的思维能力(教师中心稿)
  • 简单、实在,提高学生作文水平新手段(网友来稿)
  • 课堂阅读教学中提高学生主动性学习能力的策略研究(教师中心稿)
  • 在读、写、听、说中提高学生的诗歌鉴赏能力(网友来稿)
  • 转变观念,改进方法 全面提高学生的语文素养--浅谈初三语文复习中能力培养的问题
  • 积极开展语文活动 提高学生语文素质
  • 提高学生综合能力急需理论指导
  • 提高学生阅读能力的“四个转变”
  • 开展活动 激发兴趣 提高水平——谈职业学校语文教学中如何提高学生的写作水平
  • 为学生照亮一片全新的世界 ——浅谈如何在课程改革中提高学生的人文素养
  • 谈提高学生正确回答问题的速率
  • 《〈CSC语文电子备课系统〉对提高学生学习兴趣与能力的作用研究》实践心得拾零
  • 浅谈如何提高学生的文学鉴赏能力
  • 加强心理健康教育,提高学生心理素质
  • 加强艺术教育、提高学生素质
  • 浅析如何提高学生学习的积极性
  • 提高学生写作能力的五个步骤
  • 充分利用评价手段,提高学生的朗读与理解能力
  • 强化课外阅读提高学生阅读写作水平
  • 学生是学习的主人——谈魏书生提高学生素质的成功经验
  • 研究学习策略提高学生阅读理解能力
  • 如何提高学生的听课兴趣
  • 怎样培养和提高学生的阅读能力
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