中学语文教学资源网 文章搜索
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
备战2024>,高考语文一轮复习试题分类下载
红楼
神话
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
清照
赏析
唐诗
宋词
诗歌
鲁迅
小说
散文
中学语文教学资源网 文章搜索
语文,心 共25页989条,当前页:23
对改变语文学习方式倡导探究学习的浅层认识(教师中心稿)
“仁义道德”面纱下的“吃人者”——谈《晋书·良吏传》中的邓攸兼及一份语文试卷的选题(教师中心稿)
德育与语文教学关系初探(教师中心稿)
得法于课内 ,获益于课外——如何指导学生阅读《语文读本》(教师中心稿)
为有源头活水来——浅谈语文教学必须生活化(教师中心稿)
试论语文自学能力的培养(教师中心稿)
浅析创新教育环境下的语文教学(教师中心稿)
回归语文课堂的生命本原(教师中心稿)
语文教学与人文素质的培养(教师中心稿)
语文教学“活”论(教师中心稿)
转变观念,改进方法 全面提高学生的语文素养--浅谈初三语文复习中能力培养的问题
构筑学生的民族文化精神家园——对新时期语文教学的再认识(教师中心稿)
可持续发展语文素质的培养初探(教师中心稿)
中学语文教学如何适应网络化时代的要求(教师中心稿)
浅谈语文教学的美感教育(教师中心稿)
如何实施语文课堂的创新教学(教师中心稿)
浅谈语文课堂的创新教学(教师中心稿)
浅谈语文课堂教学语言艺术(教师中心稿)
语文课前演讲好处多(教师中心稿)
借助音乐艺术 激活创新思维——浅说音乐与语文教学的契合(教师中心稿)
语文教改之我见(教师中心稿)
语文教师在课堂教学中的情与理(教师中心稿)
从心灵上走进语文老师 ——别再如此强烈的抨击语文老师
语文多媒体课件制作中的美育实施(教师中心稿)
指导阅读,我的语文“心理战”
以构建听说读写合一活动模式为突破口 探索我校高中语文课程改革新思路(教师中心稿)
语文课教学方法初探(教师中心稿)
浅谈课堂中的语文活动(教师中心稿)
高中语文阅读导引(教师中心稿)
怎样认识语文教学的综合性——学习《语文课程标准》心得之一
高中语文教学与素质教育(教师中心稿)
八年级语文研究性学习基本选题(教师中心稿)
就2002年高考语文试题谈对高考命题的认识及迎考复习的建议 (教师中心稿)
语文教学中接受性学习、发现性学习及体验性学习的探究与实施(教师中心稿)
读《中学语文教育学与语文教学改革》(教师中心稿)
有效利用《语文读本》(教师中心稿)
感悟真谛修养身心——谈语文课堂教学的艺术美(网友来稿)
分析段意、中心思想 嫌语文课乏味
中考语文总复习习题的设计(教师中心稿)
表演与语文实践综合能力的养成(教师中心稿)
下一页
上一页
尾页
首页
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编人教版七上
部编人教版七下
部编人教版八上
部编人教版八下
部编人教版九上
部编人教版九下
---------------------
统编高一必修上
统编高一必修下
高二选择性必修上
选高二择性必修中
高二选择性必修下
---------------------
人教版高中必修一
人教版高中必修二
人教版高中必修三
人教版高中必修四
人教版高中必修五
论语选读
外国小说欣赏
语言文字应用
古代诗歌散文欣赏
先秦诸子选读
部编版七(上)
|
部编版八(上)
|
部编版九(上)
统编版必修(上)
|
统编版必修(下)
选择性必修(上)
|
选择性必修(中)
|
选择性必修(下)
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955