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教师随笔 共37页1444条,当前页:3
我的父亲——纪念父亲去世三周年(教师随笔)
犁杖:最后的方舟(教师随笔)
全民K歌,我ok(教师随笔)
运用PPT促进学生自主阅读的策略(教师随笔)
大情大义丁同英(教师随笔)
老师,你就只会问这样一个问题?——肖培东(教师随笔)
用心灵赢得心灵,心与爱一起飞扬(教师随笔)
文本解读有深度,课堂教学显温度——以《猫》课例为例浅谈文本解读(教师随笔)
鸿鹄志,还需赤子心——肖培东(教师随笔)
论“仁者爱人”(教师随笔)
《一千零一夜》导读(教师随笔)
请别煞有介事——评电影《红海行动》(教师随笔)
论“仁者爱人”(教师随笔)
外公(教师随笔)
太爷与太太(教师随笔)
外祖母(教师随笔)
祖母(教师随笔)
从西安新建无人面馆说起(教师随笔)
从西安无人面馆说起(教师随笔)
各国文字孰优孰劣(教师随笔)
南通盆景园(教师随笔)
在语文学习和教研中必须加入抽象的理性思维模式(教师随笔)
关于“经典整本书阅读”的思考(教师随笔)
整本书阅读,应为和可为——谈中小学生应不应该大量阅读(教师随笔)
肖培东:我就想浅浅地教语文——《语文教学与研究》名家访谈(教师随笔)
父亲祯如,大仁大爱(教师随笔)
爱国科学家更值得颂扬(教师随笔)
浅论中国语文教学中“吟诵”和“书法”传统的沦丧(教师随笔)
行走在理性与感性之间——肖培东《沙之书》教学点评(教师随笔)
不能忽略阅读的趣味与自由——我对“整本书阅读”的思考(教师随笔)
评冯小刚电影《芳华》(教师随笔)
评电影《红海行动》(教师随笔)
吕叔湘简介(教师随笔)
红十四军革命纪念馆(教师随笔)
灵威观(教师随笔)
秉承正道教语文(教师随笔)
女杰丁同英(教师随笔)
水绘园(教师随笔)
万紫千红总是春——《春》课堂教学镜头点评(教师随笔)
堂叔(教师随笔)
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