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四面楚歌是什么歌?-----《项羽本纪》备课资料 (苏教版高二选修)
情到深处水媚生 ----对“水”的意象解读
让学生真正成为作文的主人------谈作文的修改
《传统文化》 -----《周亚夫军细柳》 学案设计(人教版七年级)
《土地的誓言》 ----导学案 (人教版七年级下册)
《诗两首----假如生活欺骗了,你未选择的路》 -----导学案 (人教版七年级下册)
勤读苦练考时不乱 ----浅谈现代文阅读的复习和答题技巧(人教版高三)
综合性学习写作口语交际之我的初中生活生活-------写人记事作文选材指导 教案教学设计(人教版九年级必修三)
问课哪得优如许,为有源头活水来------读《什么是最有效的教学》有感(人教版九年级)
话题作文-------实践锻炼篇 作文指导(苏教版必修)
看我“七十二”变-----多义词(人教版高二选修课堂实录)
跟往事干杯 ----“网名"的乐趣(教师随笔)
文言文阅读专题分项------“白文”断句(高三导学案)
读后感写作之三-----读后感结构四步法(人教版高一必修教学设计)
高考语文总复习讲义之六----基础知识及运用之简明、连贯、得体与清晰(人教版高三备课资料)
“三生万物”----高考作文速成法(人教版高三教学论文)
提高语文素养的好方法------写读书笔记(人教版八年级教学论文)
《唐诗宋词选读》----唐人送别诗赏析《送杜少府之任蜀州》(人教版七年级必修教案设计)
“语病”易混知识点清单----极易忽视的重复现象 (人教版高三必修备课资料)
课本掘金 -----妙采巧撷课本写作素材 (鲁人版教师随笔)
展开心灵的羽翼自由飞翔 -----想象教案(人教版七年级必修教案设计)
创新----作文的灵魂(教学论文)
“活”的更精彩----谈中学语文课堂教学(人教版教学论文)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 -----外出学习随感 (教师随笔)
汇溪成海,积土成山 ----《项脊轩志》教后感 (必修教学反思)
一堂充满诗情画意的语文课 ------评《短歌行》课堂实录(人教版高二必修课堂实录)
人,总要仰望点什么 -------《论语》教学心得 (人教版七年级必修教师随笔)
自我介绍-----口语交际(语文版七年级必修教案设计)
先秦诸子散文----《非攻》导学案(人教版高二选修教案设计)
淡化标点快速诵读 ------浅谈文言文的诵读教学(人教版七年级教学反思)
《老子》------《祸兮福倚》(教案设计)
《老子》-----《众妙之门》(教案设计)
怎样让文言文课堂充满乐趣 ------以《扁鹊见蔡桓公》为例(鄂教版七年级必修教学反思)
从生活中找材料----作文教学(语文版必修教案设计)
观察一个人写话----作文教学(语文版必修教案设计)
每年一部新词典-----新词语(人教版高二选修教案设计)
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”----我理想的课堂(苏教版教学反思)
话题作文《感动》----指导课教案(人教版八年级选修教案设计)
2007-----2009年流行语(人教版高一必修备课资料)
《木桶的故事》给我的启示----我的忏悔(必修教学反思)
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