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《世说新语》第一课时(语文版七年级必修教案设计)
自我介绍-----口语交际(语文版七年级必修教案设计)
语文版七年级(上)第一单元复习课(语文版七年级必修教案设计)
〈忆读书〉第二课时(语文版七年级必修教案设计)
《论语六则》第二课时(语文版七年级必修教案设计)
《论语六则》第一课时(语文版七年级必修教案设计)
《我的第一次文学尝试》第一课时(语文版七年级上册教案设计)
忆读书第三课时(语文版七年级必修教案设计)
〈我的第一次文学尝试〉第二课时(语文版七年级必修教案设计)
忆读书(语文版七年级必修教案设计)
初中入学第一课——怎样学好语文(七年级)
设计创意训练激发创新潜能 ——浅谈高中语文创新能力培养(人教版必修教学论文)
还学生一片自主的天空——转变教师角色之尝试(人教版必修教学论文)
作文训练系列(之三):童年生活系列(人教版七年级必修备课资料)
作文讲评课件肖像、动作表现人物的性格(苏教版七年级选修教案设计)
如何写好作文(人教版必修备课资料)
《《世说新语》两则》(学案)(一)、(二)(语文版七年级)
《论语》中的格言警句辑录(语文版七年级)
《《论语》六则》(学案)(一)、(二)(语文版七年级)
中考满分作文六大诀窍(人教版九年级必修教学论文)
借宾定主,托物寓志 ——《始得西山宴游记》赏析 (人教版九年级教学论文)
让个性成为学生作文的引擎 ————农村学校个性作文培养探究 (人教版七年级教学论文)
让思维在个性阅读的天空里翱翔 ——薄弱学校学生阅读能力培养探究 (人教版九年级教学论文)
正确认识现代汉语 语言的规范化和言语的得体性 (人教版教学论文)
“阅读-质疑-讨论-升华”语文四步教学法 ——谈谈如何提高学生的语文阅读能力 (教学论文)
看图作文审题指导(高三教学总结)
语文高考普通班120分实验班125分夺分方案(高三教学总结)
文字绘出的图画——雷雨前《现代散文选读》(苏教版教学案例)
文字绘出的图画——西湖的雪景《现代散文选读》(苏教版教学案例)
人与物的对话——鸟《现代散文选读》(苏教版教学案例)
新开学,初三语文有高招
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张开心灵,拥抱语文——高中语文开学第一课
(本站论坛专稿)
反思之痛如刮骨 ——对作文教学的思考(鲁教版教学论文)
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从高中学生的阅读策略中更好的认识教师和学生之间的定位(人教版教学论文)
翡冷翠山居闲话:《现代散文选读》教案(苏教版高三教学案例)
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看图作文审题指导(备课资料)
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