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让学生真正成为课堂的“主角”
《说课,让学生成为学习的主人》(网友来稿)
给学生一片蓝天 让学生放飞思想——浅谈作文教学(网友来稿)
让学生读起来(教师中心稿)
让学生成为作文评改的主人(网友来稿)
让学生妙笔生花——作文教学中的几点探索(网友来稿)
让学生感受到你的在乎-----浅谈鼓励和表扬在教育中的作用(网友来稿)
让学生站起来读书——《站着读与跪着读》《我的五样》教学实录(网友来稿)
让学生“站起来”读书——《站着读与跪着读》、《我的五样》教学设计 (网友来稿)
让学生自由地走近《静女》(网友来稿)
让学生实现梦想 (教师中心稿)
让学生成为课堂上的主角 ——一节宋词欣赏课 (教师中心稿)
让学校教育科研走向大众化——农村初中实施科研沙龙的思考(网友来稿)
让学生做学习的主人——观林夏丽老师《爱莲说》的一点体会(网友来稿)
让学生自我教育(网友来稿)
让学生自主读《读本》——自由、开放、实践、唯求用目的去督促课外阅读的理论思考与实践(网友来稿)
让学生享受课堂(网友来稿)
《再别康桥》教学一得——让学生在“唱”中学诗词(网友来稿)
让学生在体验和探究中提升素质——中学语文“体验——探究性学习”的思考(网友来稿)
自主探索,让学生插上翅膀腾飞(网友来稿)
让学生真正成为班级的主人 (教师中心稿)
让学生成为语文课堂的真正主人 (教师中心稿)
让学生敢答、敢问、善问——浅谈初中《语文》课堂教学(网友来稿)
让学生成为学校日常管理的主人——记两林九年制学校学生会组织的成长经历(网友来稿)
让学生插上想像的翅膀———课堂问题设计之我见(网友来稿)
南京一中学要建"发泄墙" 专让学生敲打
让学生快乐作文(网友来稿)
创新的课堂,让学生享受语文——在重庆市“教育绿色行动”中执教语文课的体悟(网友来稿)
让学生在美的陶冶中成长(教师中心稿)
让学生的个性在创新中飞扬(网友来稿)
让学生自己多动手评改作文(网友来稿)
让学生走进探索的问题中去(网友来稿)
让学生敢想,敢说,敢做(网友来稿)
让学生“狂”起来(网友来稿)
让学生参与进来 (教师中心稿)
让学生罢免老师值得商榷
让学生快乐自由地写作(网友来稿)
让学生成为学习的主人——浅谈语文教学的主体性与主动性结合(网友来稿)
让学习插上兴趣的翅膀(网友来稿)
让学生在试错中学习创新(教师中心稿)
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