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阅读教学 共10页368条,当前页:8
传染语感于学生———浅谈阅读教学中的语感训练(教师中心稿)
高中语文第四册(试验修订本)第六单元 阅读教学构想
阅读教学三思录
挖掘阅读教学的创新点
论阅读教学过程的三个纬度
阅读教学的任务
建构主义对语文课堂阅读教学的启示(教师中心稿)
阅读教学中的整体感知(网友来稿)
拓宽阅读视野 提高文化素养——阅读教学课外延伸新探(教师中心稿)
阅读教学中“质疑途径”初探(教师中心稿)
初中语文探究性阅读教学方法探微(网友来稿)
阅读教学要培养“发现敏感”
试谈研究性学习在语文阅读教学中的运用(网友来稿)
阅读教学中学生思维品质的培养(教师中心稿)
语文阅读教学中如何贯彻创新精神(教师中心稿)
摭议语文阅读教学与阅读思维培育
利用阅读教学,渗透思想教育-------试谈《笋芽儿》一课的教学实践
阅读教学的哲学思考
浅谈提高小学阅读教学的创造性
浅谈低年级阅读教学中质疑解疑能力的培养
克服盲点 走出误区——谈阅读教学
“主动探究型”阅读教学初探
“新概念阅读教学”宣言
通过阅读教学培养学生的素质
鲁迅小说的解读与中学语文阅读教学
阅读教学的解释学思考——解释学学习笔记
阅读教学中怎样培养创新思维能力(网友来稿)
阅读教学的重要环节--引导学生质疑释疑
努力挖掘阅读教学的创新点
片言只语总关情——试论文学阅读教学中语言鉴赏的作用(网友来稿)
初中语文阅读教学的首要目标
“终身教育”与语文阅读教学
谈《鸿门宴》的整体阅读教学设计
小学阅读教学学法指导有效途径新探
提高小学阅读教学的创造性
谈现代文阅读教学中具体思维的训练
从流程角度浅谈阅读教学中的情感训练
浅探阅读教学中的"导学"策略
对"从中心思想入手进行阅读教学"的异议
阅读教学中辩证思维能力的培养
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