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《文从字顺》优质课教学设计(部编版七年级下册)
严密的逻辑,从自我追问开始——统编版高二语文选择性必修上册第四单元学习活动三《采用合理的论证方法》教学设计
部编版九年级语文上册第二单元综合性学习《君子自强不息》优秀教案
九上《综合性学习:君子自强不息》名师教学设计(部编人教版九年级上册)
荀爽字慈明。幼而好学 文言文阅读题答案及原文翻译
《蔡幼学传》翻译
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《颜氏家训•勉学》人生小幼,精神专利 文言文阅读题答案及原文翻译
《卜算子•黄州定慧院寓居作》导学案(部编人教版八年级下册)
蔡幼学,字行之,温州瑞安人 文言文阅读题答案及原文翻译
文从字顺,流畅表达——部编本语文七年级下册第五单元《文从字顺》作文导学案
语文,从最初的“一”字出发——《故乡》教学案例(肖培东) (人教版九年级上册)
《幼时记趣》教学设计 (苏教版七年级上册)
《幼时记趣》导学案 (苏教版七年级上册)
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《幼时记趣》学案
《幼时记趣》复习导学案
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给孩子最好的音乐、最好的文学、最好的电影
小学减负真相:“影子作业”少写一样都不行
幼儿园业务学习计划(上册)
英14岁学霸嫌作业少,带领同学游行抗议
人教版七年级上册第三单元写作《文从字顺,有条不紊》 学案
研究影视作品,探究作文之道——作文教学中的实践
教育学生,请从尊重开始(网友来稿)
正视自己的角色 教学反思
小学生数学98分排名倒数家长:打击孩子自信心
《子刘子自传》教案教学设计(粤教版高二选修)
《幼时记趣》自主感悟生活教案(苏教版七年级必修教学案例)
怎样把低劣作文写成优秀作品(教学论文)
低幼化、伪圣化,你还想怎样糟践孩子?(作文教学)
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是优秀作文,还是低劣作文?(陈祥书)(教学论文)
《幼时记趣》导学案(苏教版七年级必修教案设计)
《幼时记趣》教学设计(苏教版七年级必修)
幼学纪事(人教版)
《子刘子自传》教学设计(粤教版高二选修)
《幼时记趣》教学设计(苏教版七年级必修)
《幼时记趣》教学设计(苏教版七年级)
从自己学语文的体会和经验谈四种语文学习的方法(网友来稿)
教育部中国中小学幼儿教师奖励基金会(教师中心稿)
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