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法的 共2页76条,当前页:1
2022年高考语文一轮复习:鉴赏古代诗歌的修辞手法的基本技巧
2022年高考语文二轮专题指导:文言文阅读之虚词意义和用法的推断
2022年中考语文一轮专题复习:修辞手法的作用
2021届中考语文专题复习:说明方法的辨别及作用
逻辑的力量:议论文反证法与归谬法的区别
古典诗歌中“叠词”手法的作用——以《声声慢》《迢迢牵牛星》为例(作品赏析)
法的正确给予乃为人师——由贾平凹的《一棵小桃树》谈教师的最高境界 教学案例(人教版七年级下册教学案例)
惊人相似的讽刺手法的运用——《钦差大臣》《装在套子里的人》赏析
遵规守纪,做个守法的中学生(高一班会课教案)
玩转作文之七——作文模仿教学法的思考与实践 作文指导
玩转作文之三——熟读故事三百篇不会作文也会编——故事先行作文教学法的思考和实践(3) 作文指导
玩转作文之三——熟读故事三百篇不会作文也会编——故事先行作文教学法的思考和实践(2) 作文指导
玩转作文——之三——读熟故事三百篇不会作文也会编 ——故事先行作文教学法的思考和实践(1) 作文指导
内容分析法与文本分析法的异同 教学总结
2013年全国各地中考语文真题分类汇编:修辞方法的使用(九年级下册)
快速、高效阅读教学法的构建
记叙文修辞手法的运用 备课资料(沪教版九年级下册)
对问题教学法的一点理解
如何走出中学剪贴作文法的误区
《修辞方法的辨识与运用》 学案设计(鄂教版九年级)
《范进中举》中对比手法的艺术效果 (人教版九年级)
现代小说教学教法的共性与个性 教学总结
浅谈现代小说教学在初中阶段教学教法的共性与个性
初唐诗学案:学习反衬艺术手法的运用(苏教版高二选修)
用英语语法快速补救学生汉语语法的缺失(苏教版教学论文)
语文教学方法的反思与重构(教学论文)
语文课堂教学中“唤醒生活经验”法 和“吹毛求疵”法的实践运用浅谈 (必修教师随笔)
浅析《说文解字》与《现代汉语词典》释字解词方法的异同(网友来稿)
培养良好的学习习惯――初一年学生学习方法的指导(班主任)
论中学生作文审题方法的指导(人教版必修)
文言文使动用法的快捷辨析(网友来稿)
关于2009年高考语文复习备考与答题方法的几点思考和建议(人教版高三必修)
问题教学法与提问教学法的区别(高一)
《白鹿原》宗族宗法的演绎历史文化的探究
古典诗歌中“照应”手法的运用(教师中心稿)
古典诗歌中“用典”手法的运用(教师中心稿)
古典诗歌中“叠词”手法的运用(教师中心稿)
古典诗歌中“对比”手法的运用(教师中心稿)
浅谈疑问教学法的运用(网友来稿)
高考十八个文言虚词的用法的归纳整理(网友来稿)
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