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  • 在 教 育 上 攀 沿 ——校本培训有感 (教师中心稿)
  • 相拥诚信 ——写给“诚信”的歌 (教师中心稿)
  • 实词选择练习三十题 潘志敏 选编 (教师中心稿)
  • 命苦当老师――――四年多来的工作回顾(教师中心稿)
  • 站三尺讲台，铸崇高师德 (教师中心稿)
  • 萦绕的声音 (教师中心稿)
  • 幸福的小吃 (教师中心稿)
  • 小 女 生 胡 诌 大 国 足 (教师中心稿)
  • 改变中国教师命运的八件大事 (教师中心稿)
  • 中国古代名句录 (教师中心稿)
  • 姚明与讲真话(网友来稿)
  • 青年教师的尴尬(网友来稿)
  • 哭嵇康(网友来稿)
  • 苏轼的抒情散文研究(网友来稿)
  • 此物最相思——趣谈唐诗中的红豆(网友来稿)
  • “网语”漫谈(网友来稿)
  • 百里马的独白——一封不成体的自荐信(网友来稿)
  • 趣话笔名(网友来稿)
  • 新课程理念下学生阅读兴趣的培养 (教师中心稿)
  • 中考状元访谈录 (教师中心稿)
  • 浅谈学生问题意识的培养(教师中心稿)
  • 课堂举例中的“就地取材”(教师中心稿)
  • 语言误解例谈 (教师中心稿)
  • 正始诗文和竹林七贤(阮籍、嵇康等)
  • 彪炳文坛的建安文学
  • 曹丕在王粲墓前学驴叫
  • 魏晋南北朝文学——曹操三父子、建安七子、陶渊明和竹林七贤
  • 建安七子
  • “建安七子”中文学成就最大者——王粲
  • 中国历代文人名家简介——屈原、曹操、陶渊明及唐代诗人
  • 表官职变动的文言词语集释(网友来稿)
  • 从“课程标准”谈语文学习空间的拓展 (教师中心稿)
  • 关于“课外阅读总量”的解读 (教师中心稿)
  • 语文让我感觉万物之美 (教师中心稿)
  • 语文课堂应该求什么 (教师中心稿)
  • 教师节慰问信(教师中心稿)
  • 让新课标下的研究性学习与语文课堂教学“联姻” (教师中心稿)
  • 建议：高中学制减为两年 (教师中心稿)
  • 18岁读洋博士 成都女孩挑战铁板学制
  • 浅谈语文教学中的感染艺术 (教师中心稿)
  • 执子与通子 (教师中心稿)
  • 细读04年考纲，统筹备考策略 (教师中心稿)
  • 中国冠军精彩语录：领奖台上最美 拿出男人的气质 (教师中心稿)
  • 唐五代词与宋词通论 (教师中心稿)
  • 加强中学诚信教育探微 (教师中心稿)
  • 教师节献礼——写给小偷的一封信(网友来稿)
  • 分析诗词应重视章法与音韵 (教师中心稿)
  • 教师教学行为和教师专业化发展 (教师中心稿)
  • 新思想，新和谐 ——我的基础教育改革与和谐教育观(教师中心稿)
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