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话题作文“错过”写作指导(高三)
作文升格实用招式讲解示范
论发散思维教学模式在作文教学中的运用
作文语言创新教学效率上升(人教版必修)
试论作文贵在以“小”见“大”(人教版必修)
作文教学新理念(人教版必修)
作文画龙点睛的重要性(人教版必修)
论中学生作文审题方法的指导(人教版必修)
万紫千红总是春——话题作文的发散思维训练(人教版高一必修)
浅析初中生作文写作指导(网友来稿)
试析中学生作文(网友来稿)
谈对考试作文切入分的一点看法(苏教版七年级选修)
我的作文我做主(人教版)
给考场作文披上迷人的外衣(下)
给考场作文披上迷人的外衣(上)(必修)
语文作文教学中的分组合作竞赛法(人教版七年级)
作文批改方法新探——导改法尝试
作文教学应“抓两头,带中间”
学生如何能批改作文(人教版八年级)
八年级下(语文版)单元作文点拔(语文版八年级必修)
感恩——作文教学设计
话题作文拟题技巧(人教版)
一把雨伞,让你考试写出满分作文!(必修)
场面描写——作文指导(人教版七年级必修)
让学生作文的语言靓起来(人教版九年级)
语文教师的素质影响学生作文水平的提高(必修)
语文考试写模仿型作文该走那条路?(必修)
作文批改评语范例
作文批改评语范例
作文专题讲座六(2)作文的开头与结尾
作文专题讲座六(1)作文的开头与结尾
作文专题讲座(五)强化独立,张扬个性
作文专题讲座(四)画龙点睛第一笔,谈作品的命题技巧
作文专题讲座(二)于细微处见精神,谈文章的立意
作文专题讲座(三)为有源头活水来,谈作品的选材
作文专题讲座(一) 思其始而图其终,谈文章的审题
2009年江苏卷作文题目:品味时尚(苏教版高三必修)
作文指导——材料与题目的对接(人教版高一必修)
把握主旨写好作文(必修)
多媒体在作文教学中的应用(人教版选修)
江苏省2009年作文阅卷组组长考前教你写出好作文(苏教版高三)
反对盲目积累“好词好句”这种作文训练方法——兼谈如何教中学生写好作文(必修)
现代信息技术,作文教学的另翼(人教版)
动作描写作文指导(人教版必修)
让作文教学与课文教学双丰收的一种做法(鲁教版七年级选修)
作文妙批
“影视、明星”类话题作文写作导练
作文专题第二十讲——怎样快速完成考场作文
作文专题第十九讲——考场作文的特点
作文专题第17讲化平庸为神奇——作品的语言(二)
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