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小小说在中学作文教学中的作用
谈谈作文教学中抽象思维的培养(网友来稿)
学生作文佳作集锦:生活短笛(网友来稿)
“花季絮语”学生作文佳作集萃(网友来稿)
“关注青春偶像”作文佳作(网友来稿)
谈谈作文教学中形象思维的培养(网友来稿)
给“创新”作文泼点儿冷水
花香蝶自来,题好一半文 ——谈话题作文的拟题
话题作文的类型及对写作的启示
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新课标理念下的作文教学亟待改变什么(网友来稿)
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话题作文的立意专项训练——立意新颖铸华章(网友来稿)
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作文辅导 第一部分:感受
呼唤绿色作文 ——怎样走出作文教学的误区漫谈之一
一人得道,全班受益 ——谈课前口头批阅作文的好处兼谈作文批阅的时间处理
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学生作文评语十则
“成才与家教”话题作文选评(网友来稿)
中学作文评改的新尝试
诗情画意化作文 ——景物描写与作文专题探讨
“文质彬彬”情独尊 —----高中作文教学点滴
浅议作文教学中的创新
话题作文审题五项注意(网友来稿)
话题作文“三步曲”例谈(网友来稿)
山东省淄博市2006级高三第一次摸底考试作文评点(网友来稿)
作文评讲的五种方式
高三作文指导:巧借红日生光辉,回品经典素材,提升作文格次(网友来稿)
一种值得关注的“副名结构”词——也谈学生作文中“副名结构”词的仿用(网友来稿)
作文评语可以一味“唱赞歌”(网友来稿)
高考作文高效指导揭秘之二十二:自然环保类话题(教师中心稿)
创新作文教学与实践之三:一石千层浪,真情感四方(网友来稿)
创新作文教学与实践之四:突出亮点,让文章闪烁智慧之光(网友来稿)
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好题如好茶——浅谈话题作文拟题方法(网友来稿)
历史性题材作文的生命力(教师中心稿)
随笔之于作文的点对演练法(教师中心稿)
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建立一种作文讲评的新形式——研讨讲评法介绍(网友来稿)
高考作文高效指导揭秘之二十:探索创新类话题(教师中心稿)
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高考作文高效指导揭秘之十七:品德修养类话题(教师中心稿)
高考作文高效指导揭秘之十八:哲理思辨类话题(教师中心稿)
高考作文高效指导揭秘之十六:情感品尝类话题(教师中心稿)
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