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  • 语文阅读教学中培养学生语用能力的探索
  • 在语文教学中“主体角色”的教学实例略解(必修)
  • 论语文课堂中学生主体地位的回归(人教版)
  • 学习方法优化，学习效率更高(人教版必修)
  • 由“单一”向“块状”的跨越(苏教版必修)
  • 有感于洋思课改(语文版)
  • 曲径通幽处，禅房花木深
  • 浅析人物的肖像描写(人教版九年级必修)
  • 全力做研究型的语文老师(人教版必修)
  • 爱的真谛(语文版选修)
  • 中国小说欣赏之人在都市
  • 诗歌鉴赏专题——语言风格(人教版高三必修)
  • 诗歌鉴赏——表现手法(人教版高三必修)
  • 小小说欣赏方法(高三必修)
  • 现代诗教学之我见(人教版)
  • 粤教版高中语文新教材古诗文古今字、通假字论析(粤教版必修)
  • 如何让你笔下文采飞扬(人教版七年级必修)
  • 孙权劝学(苏教版七年级必修)
  • 评课引发的思考刍议(网友来稿)
  • 结合鲁人版教材开展语文活动(鲁教版必修)
  • 〈文言文常见官职变动词语举隅〉补释(人教版高二选修)
  • “窈窕淑女，君子好逑”中的“好”到底读什么？(人教版高二选修)
  • 小议“工具性”与“人文性”的统一在教学实践中的体现
  • 高中学习注意(人教版高一)
  • 通过怎样的途径才能把握好课文的内容？(人教版高一必修)
  • 成功真的在于折腾？(人教版高一必修)
  • 人教版阅读鉴赏第一单元（中国现代诗歌）教学策略(人教版高一必修)
  • 论新课标下语文教师的素质(人教版九年级必修)
  • 掌握教法技巧提高教学效率(人教版九年级必修)
  • 也谈钱
  • “角”的音义辨析
  • 谈淡泊名利
  • 人人都来关心青少年的健康成长
  • 知人论世:何罪之有?
  • 上好语文课其实很简单(选修)
  • 我当教师的苦与乐(人教版选修)
  • 课堂学习“五环节”
  • 论文：让学生唱主角——参与与发展模式的初探(人教版)
  • 原君译文(人教版高二选修)
  • 论如析薪，贵能破理___谈议论文的事实说理技巧(苏教版高二选修)
  • 教法灵活，效果显著(网友来稿)
  • 语文教学中的审美教育之我见(网友来稿)
  • 对于高中语文新课改的几点感悟(人教版高一必修)
  • 熟语使用中的常见类型2(人教版高三)
  • 熟语使用中的常见类型(人教版高三)
  • 激发中学生学习语文兴趣之途径(网友来稿)
  • 济南的冬天(人教版七年级必修)
  • 反复斟酌，化腐朽为神奇(网友来稿)
  • 语文教学中审美教育拾片(网友来稿)
  • 莫把宽容当纵容(本站论坛专稿)
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