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  • 表达师爱 每天给学生一张笑脸
  • 七月,往事,人生的开始(网友来稿)
  • 教育收费别把学生当人质
  • 教育时评:高校招生的自主与自律
  • 复杂的人际关系让中小学生厌学
  • 构筑学生的民族文化精神家园——对新时期语文教学的再认识(教师中心稿)
  • 背叛腐朽的正统 探寻人生的新路——从贾宝玉的性格看曹雪芹的追求(教师中心稿)
  • 寄宿制学校学生心理现状及对策(教师中心稿)
  • 高三学生第二阶段复习原则与策略(教师中心稿)
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  • 质疑“师生同考”
  • 提前招生 早恋者不能当飞行员
  • “送礼”小学生倾吐送礼原因
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  • “师生同考”好处多
  • "设法斗争"才是积极的创新教育 ————评北京市修订《中小学生行为规范》
  • 学生学习上的疑问也成了隐私?
  • 细看2003年高考招生政策新变化
  • 寒假,可知学生过得怎么样?
  • 记者来信:学生消费攀比之风不能长
  • 发挥学生作文主体性的途径与方法(教师中心稿)
  • 导引人生,促进发展——班主任工作流水帐
  • 智取生辰纲(网友来稿)
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  • 学生“一票否决”老师,对吗?
  • 群言堂:“学生规范”的进步
  • 点拨教学是培养学生学习能力的正确途径(教师中心稿)
  • 解读小学生日常行为规范
  • 武汉公办小学“打折”招生
  • 学校是否有权不让学生参加高考?
  • 让学生的心理素质更好
  • 教育,应该让学生的个性飞扬
  • 长春学生背书包“赶场” 补习班抢了寒假乐园的戏
  • 真情在“玩耍”中殆尽--第三只眼看“学生恋”
  • 开学前忙看心理医生 孩子患上“开学恐惧症”
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  • 广州各高校2003年招生将扩招并增设热门新专业
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