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随笔  共47页1841条，当前页:18
  • 成功的改编，精彩的合唱 教师随笔
  • 送你一份好心情 教师随笔
  • 肖培东：孩子，我为你读书(教师随笔)
  • 珍惜词句，不做伪君子(教师随笔)
  • 重九时节好登高 教师随笔
  • 故园情浓菊花黄 教师随笔
  • 仰望阳光 (高三学生随笔)
  • 做道德人圆强国梦 学生随笔
  • 我以我梦圆国梦 学生随笔
  • 梦之传承 学生随笔
  • 期待 学生随笔
  • 别让梦的翅膀受了伤 学生随笔
  • 隐形的翅膀 学生随笔
  • 叛逆孩子的春天 ——记谭丰创业历程 学生随笔
  • 读《居里夫人》后的感想 学生随笔
  • 理解，往往能创造最美好的境界(教学随笔)
  • 标新立异二月花——读《岳阳楼记》有感 教师随笔
  • 心有明月“闲”自美 教师随笔
  • 你凭什么上北大 学生随笔
  • 孟子，半个圣人 (教师随笔)
  • 秋天里，我在菊花丛中等你 教师随笔
  • 与学生交流――用这样的方法告别差生 教师随笔
  • 加大民族教育基金投入，继承和发扬民族民间文化 教师随笔
  • 留守少年的心声爷爷奶奶，我变了 学生随笔
  • 哦，那茂密的森林 学生随笔
  • 随意和投入――由我的启蒙老师想到的 教师随笔
  • 农村作文教学引发的思考 教师随笔
  • 班主任工作漫谈 教师随笔
  • 乡村小学班干部培育初探 教师随笔
  • 脱掉“丑陋校服”还需摒弃“产品化”教学观 教师随笔
  • 汉尼拔 教师随笔
  • 惊险 教师随笔
  • 枸杞红了 教师随笔
  • 父亲的疤痕 教师随笔
  • 我眼中的平凡 教师随笔
  • 给语文老师的建议(陆波随笔)
  • 家长如若不放手，校园必将闹哄哄 教师随笔
  • 强制孩子留小辫子，是更具摧毁力的“暴力” 教师随笔
  • 桃花源记板书观感 教师随笔
  • 教师的点滴幸福 教师随笔
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