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统编版高 共40页1581条,当前页:27
《登高》精品教案(统编版高一必修上)
《登高》名师教学设计(统编版高一必修上)
《登高》名师学案(统编版高一必修上)
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统编版高一必修上第二单元第三课:黄金眼——直面事实立场鲜明(镜头下的劳动者——纪录片拍摄筹划活动设计)群文阅读教学设计
统编版高一必修上第二单元第二课:艺术眼——巧选角度细节动人(小细节中的大境界——人物通讯之细节描写)群文阅读教学设计
统编版高一必修上第二单元第一课:千里眼——确定对象事件典型(袁隆平、钟扬、一团火群文阅读)教学设计
统编版高一必修上第三单元第五课:“旧”与“新”——诗歌的评点与传承(撰写诗评群文阅读)教学设计
统编版高一必修上第三单元第四课:“抑”与“扬”——诗歌的诵读与品悟(吟诵诗韵群文阅读)教学设计
统编版高一必修上第三单元第三课:“出”与“入”——诗人的责任与选择(《短歌行》《梦游天姥吟留别》《念奴娇•赤壁怀古》《归园田居》)解读文化群文阅读教学设计
浓浓家乡情,拳拳赤子心——《参与家乡文化建设》教案设计(统编版高一必修上)
《采用合理的论证方法》特级教师教学设计(统编版高二选择性必修上)
《登高》优秀导学案(教师版)(统编版高二选择性必修上)
《梦游天姥吟留别》参赛教案(统编版高一必修上)
《梦游天姥吟留别》公开课教案(统编版高一必修上)
《梦游天姥吟留别》优质课学案(统编版高一必修上)
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《梦游天姥吟留别》教师版导学案(统编版高一必修上)
《梦游天姥吟留别》精品学案(统编版高一必修上)
统编版高一必修上第三单元第二课:“虚”与“实”——意境的感悟与审美(鉴赏手法群文阅读)教学设计
统编版高一必修上第三单元第一课:“轻”与“重”——意象的积累与建构(《梦游天姥吟留别》《登高》《念奴娇》《永遇乐》《声声慢》)体会风格群文阅读教学设计
风物民俗探春节,眷恋深沉忆旧年——《参与家乡文化建设》教学设计 (统编版高一选择性必修上)
家乡记忆之老物件与文博馆——“当代文化参与”任务群课堂教学设计 (统编版高一选择性必修上)
走访家乡的图书馆——《家乡文化生活现状调查》教学设计 (统编版高一选择性必修上)
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游刘基故里,悟伯温情怀——刘伯温人物志撰写(家乡文化生活)教学案例 (统编版高一选择性必修上)
宏大叙事的诗化表达——以《百合花》教学设计为例 (统编版高一选择性必修上)
小说形象塑造及细节描写——以《百合花》教学设计为例 (统编版高一选择性必修上)
时代浪潮下的青春抒情——统编版高中语文新教材必修(上)第一单元群文阅读教学设计
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桑园话浅深——统编版高中语文新教材必修(上)第四单元“家乡文化生活”群文阅读教学设计
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