中学语文教学资源网 文章搜索
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
备战2024>,高考语文一轮复习试题分类下载
红楼
神话
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
清照
赏析
唐诗
宋词
诗歌
鲁迅
小说
散文
中学语文教学资源网 文章搜索
第,三 共18页696条,当前页:3
部编教材高一语文必修下册第三单元“探索与发现”学习任务设计
统编版必修下册第三单元《一名物理学家的教育历程》参赛教学设计
部编教材必修下册第三单元《一名物理学家的教育历程》精品教案
统编版必修下册第三单元《青蒿素:人类征服疾病的一小步》名师教学设计
2021学年统编版高一下册第三单元《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计
部编版九年级语文下册第三单元《儒林外史》名著导读
树与史铁生——第三只眼看《我与地坛》)(高中习作)
2020高三第十周作文审题专练:敢于冒险、恪守商业道德、正确的择业观
2020高三第九周作文审题专练:大爱无疆、学会留白、学会相处、辩证看待自由与根
高三作文审题第八周周练:顽强拼搏,挑战生命之难、正确听取别人意见、母爱伟大、看清事情全貌
高三作文审题第七周周练:改变自己、学会感恩、相信自己、心由境造
高三第六周作文审题练习
高三作文第五周审题练习
《劝学》第三课时教学设计(统编版高一必修上)
《乡土中国》教学设计第三课时:“差序格局”的是与非 (统编版高一必修上)
《过秦论》导学案第三课时(统编版高二选择性必修中)
高三作文审题周周练(第二周)
高三作文审题周周练(第一周)
统编版高中语文必修上册第四单元《三、参与家乡文化建设》优秀教学设计
统编版高中语文必修上册第四单元《三、参与家乡文化建设导学案》优秀导学案
统编版高一必修上第二单元第三课:黄金眼——直面事实立场鲜明(镜头下的劳动者——纪录片拍摄筹划活动设计)群文阅读教学设计
统编版高一必修上第三单元第五课:“旧”与“新”——诗歌的评点与传承(撰写诗评群文阅读)教学设计
统编版高一必修上第三单元第四课:“抑”与“扬”——诗歌的诵读与品悟(吟诵诗韵群文阅读)教学设计
统编版高一必修上第三单元第三课:“出”与“入”——诗人的责任与选择(《短歌行》《梦游天姥吟留别》《念奴娇•赤壁怀古》《归园田居》)解读文化群文阅读教学设计
统编版高一必修上第三单元第二课:“虚”与“实”——意境的感悟与审美(鉴赏手法群文阅读)教学设计
统编版高一必修上第三单元第一课:“轻”与“重”——意象的积累与建构(《梦游天姥吟留别》《登高》《念奴娇》《永遇乐》《声声慢》)体会风格群文阅读教学设计
一梦江湖寄此生——统编版高中语文新教材必修(上)第三单元群文阅读学习任务群教学设计
统编版高一必修(下)第三单元学习任务《如何清晰地说明事理》精品教案
统编版高一必修(下)第三单元《科学与文化论著研习》导读
统编版高一语文必修(下)第5单元学习任务(三)《写演讲稿》教学设计
《社戏》第三课时导学案设计(部编版八年级下册)
《我与地坛(节选)》精品教案(第三课时)(统编版高一必修上)
统编版高中语文必修上册第三单元写作指导《学写文学短评》精品教案
统编版高中语文必修上册第四单元家乡文化生活第三节《参与家乡文化建设》教学设计
统编版高中语文必修上册第三单元单元学习任务关键能力培养——鉴赏古诗词
统编版高中语文必修上册第三单元《念奴娇•赤壁怀古》《永遇乐•京口北固亭怀古》《声声慢》导读——伤感
统编版高中语文必修上册第三单元《梦游天姥吟留别》《琵琶行并序》《登高》导读——别离
统编版高中语文必修上册第三单元《短歌行》《归园田居(其一)》导读——志向
周常字仲修,建州人...(2019湘赣十四校高三第二次联考文言文答案及原文翻译)
2019年深圳市高三年级第一次调研考试(一模)作文解析及教师下水作文
下一页
上一页
尾页
首页
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编人教版七上
部编人教版七下
部编人教版八上
部编人教版八下
部编人教版九上
部编人教版九下
---------------------
统编高一必修上
统编高一必修下
高二选择性必修上
选高二择性必修中
高二选择性必修下
---------------------
人教版高中必修一
人教版高中必修二
人教版高中必修三
人教版高中必修四
人教版高中必修五
论语选读
外国小说欣赏
语言文字应用
古代诗歌散文欣赏
先秦诸子选读
部编版七(上)
|
部编版八(上)
|
部编版九(上)
统编版必修(上)
|
统编版必修(下)
选择性必修(上)
|
选择性必修(中)
|
选择性必修(下)
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955