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  • 学会摹想(教师中心稿)
  • 社会观念的否定 价值体系的重建——从《长亭送别》中的崔莺莺形象说开去(网友来稿)
  • 我省22万高考生将严守诚信 教育部“宁波会议”炮口对准高考腐败
  • 古今历史上最具讽刺性的一次会议(网友来稿)
  • 悲苦社会，凄美人生——以对比解读《促织》点滴 (网友来稿)
  • 启智于趣 寓教于乐——课前开展语文益智活动的体会(网友来稿)
  • 孝感市2002年高考语文备考研讨会交流材料(教师中心稿)
  • 上海名牌小学招生见面会 小新生遭遇“拷问”
  • 模拟新闻发布会(教师中心稿)
  • 议论，学会用“形象”说话——介绍几种形象化方法使你的议论文字生动起来(网友来稿)
  • 让孩子的心灵自由飞翔——班级情感教育点滴体会 (教师中心稿)
  • 悟性的培养源于对意境的体会(网友来稿)
  • 领会课程改革精神 激发学生写作兴趣(网友来稿)
  • 让每一个教师都成为大写的人——新课程标准学习体会 (教师中心稿)
  • 实践 汇报 反思——龙岩市普通高中“研究性学习”经验交流会纪实 (教师中心稿)
  • 自主 合作 扎实 有序——学习新课程标准的体会与实践(网友来稿)
  • 人文奥运寻根问“礼” “礼仪班会”现场起争议
  • 全国高考会议在广州召开 布置今年高考阅卷事宜
  • 会说话——浅谈语言的表达与得体(教师中心稿)
  • 追根求源 体会顿悟 解读作品---从辛词的审美特色看时代背景(网友来稿)
  • 社会教师进入学校 谁能端这碗饭？
  • 让学生成为学校日常管理的主人——记两林九年制学校学生会组织的成长经历(网友来稿)
  • 计算机课件在语文课堂教学中的应用——用Powerpoint制作课件的一点体会(网友来稿)
  • 让孩子学会自育(网友来稿)
  • 会说不会写的字(网友来稿)
  • 教学生学会说词(网友来稿)
  • 《在新西伯利亚科学城会见科技界人士时的讲话》(教师中心稿)
  • 《在新西伯利亚科学城会见科技界人士时的讲话》第二教时 (教师中心稿)
  • 领会大纲精神 语文以人为本——纪念语文学科教育诞生100周年(教师中心稿)
  • 猴年“升学”机会大增 上海今年推出三项新举措
  • 内地生留学有新途径 明年可参加香港高考与会考
  • 少年已识愁滋味 善做学生读心人——教育工作体会★个案分析，兼致中学生家长(网友来稿)
  • 写作是人实现社会交往对话一种需要(网友来稿)
  • 为了每一个孩子的发展——谈分层作业的几点体会(网友来稿)
  • 如何培养学初中学生的写作能力-----谈指导学生写随笔文的一点体会(网友来稿)
  • 在庆祝北京大学建校 一百周年大会上的讲话(教师中心稿)
  • 学生的问题也是老师的问题——在德育论文报告会上的发言(教师中心稿)
  • 前“思”后“悟” 学会解“题”——和中学生谈学语文(网友来稿)
  • 话题作文“学会欣赏”辅导材料(教师中心稿)
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