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  • 对《理性我思致用》的批判（陈祥书）(教学论文)
  • 有感于评“特”标准（陈祥书）(教学论文)
  • 有感于“教授级”的评审条件（陈祥书）(教学论文)
  • 变味的特级教师（陈祥书）(教学论文)
  • 申辩与反驳（王世美）(教学论文)
  • 当四面楚歌的时候（陈祥书）(教学论文)
  • 让学生之间开展个别谈话(本站论坛专稿)
  • 阅读现代文学作品须具备的意识(人教版教学论文)
  • 想象世界，学习虚构(人教版高一必修教案设计)
  • 关于《神的一滴》的修改（陈祥书）(教学论文)
  • 何谓“科学之光”？（陈祥书）(教学论文)
  • 《锦瑟》的意象解说（陈祥书）(教学论文)
  • 倡导问倒老师（陈祥书）(教学论文)
  • 要谨防陷入误区（陈祥书）(教学论文)
  • 中考记叙文阅读题解答高分策略(苏教版八年级必修教学总结)
  • 谈谈《大学》（之二）(备课资料)
  • 谈谈《大学》(之一)(备课资料)
  • 柳永歌妓词对中国俗文学发展的影响(二)(选修备课资料)
  • 论柳永歌妓词对中国俗文学发展的影响(一)(选修备课资料)
  • 试评2009年江苏卷高考作文题（陈祥书）(教学论文)
  • 是优秀作文，还是低劣作文？（陈祥书）(教学论文)
  • 谈谈《大学》（之三）(备课资料)
  • 《心声》导学案(人教版九年级选修教案设计)
  • 对教案的教后反思(教学总结)
  • 案例知识的积累
  • 同课异构的比较分析
  • 影响备课质量的主要因素(教学总结)
  • 一个专题式集体备课的典型案例(教学总结)
  • 备课的一个完整过程分析(教学总结)
  • 备课中的典型误区及其分析(教学总结)
  • 教案编写的一些常用技巧(教学总结)
  • 教案设计的若干实用技巧(教学总结)
  • 如何形成有效的教案(教学总结)
  • 好作文是教学合铸出来的(教学论文)
  • 正确看待均分（陈祥书）(教学论文)
  • 《敏而好学》教案1(粤教版高二选修教案设计)
  • 高二选修《论语选读》第三单元《学而不厌，诲人不倦》教案2(人教版高二选修教案设计)
  • 《屈原列传》导学案（二）(苏教版高二选修教学总结)
  • 《屈原列传》导学案（一）(苏教版高二选修教学总结)
  • 与蝴蝶和谐共振创造“生命”课堂——记《谈生命》课堂上意外事件的成功处理(人教版九年级必修教学案例)
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