中学语文教学资源网 文章搜索


  备战2026>，高考语文一轮复习试题分类下载
中学语文教学资源网 文章搜索
学  共750页29968条，当前页:699
  • 学会在“脑海”里泛舟——浅析语文科发散思维的培养
  • 中国青少年写作研究中心举办“写作在线杯”全国中小学生网络作文大赛
  • 了解课堂情况 改进教学效果(网友来稿)
  • 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话
  • 《语言的清晰性一——避免歧义》教学设计(教师中心稿)
  • 管中窥豹——关于一篇学生习作的素质教育遮谈(教师中心稿)
  • 在对比中学习《林黛玉进贾府》
  • 处理好“导演”和“演员”的关系——谈优化课堂教学的几点思考(教师中心稿)
  • 《沁园春·长沙》教学设计
  • 语文教学中的“模糊策略”（教师中心稿）
  • 教育：科学，还是人文？
  • 史论与史实——谈中学语文统编教材中几篇史论及其他
  • 融思想教育于语文教学
  • 启发式教学方法在语文教学中的运用
  • 研究性学习中，导师“导”什么？
  • 普通高中如何实施研究性学习
  • 中学“学分制”改革，“素质教育”的春天？
  • 浅谈《梦游天姥吟留别》的美学价值
  • 浅谈中学语文教学中的硬笔书写教学(网友来稿)
  • 语文教学：多一些诗意吧
  • 让学生在作文中学会做人(网友来稿)
  • 高一语文新教材教学三步曲(教师中心稿)
  • 作文应重评轻改——我的作文讲评课教学思路(教师中心稿)
  • 语文教学应该“以人为本”(网友来稿)
  • 猪的哲学(论坛精华帖)
  • 语文教学与学生心理(教师中心稿)
  • 语文教学感悟之一：课堂导入(网友来稿)
  • 中学语文教学中美的挖掘与创造
  • 改进听说教学的途径
  • 中国国学研究的回顾与展望
  • 字词教学中的一点感悟(网友来稿)
  • 从死亡读起(学生习作)
  • 二十种不受学生欢迎的教师(论坛精华帖)
  • 角色转换---治疗学习焦虑(论坛精华帖)
  • 阅读教学中“质疑途径”初探(教师中心稿)
  • 怀疑与学问(教师中心稿)
  • 教师要指导学生积累(教师中心稿)
  • 高一第二学期语文学习准备
  • 以学生心理特点为指导，引导其健康成长(教师中心稿)
  • 引导学生通过演课本剧自主学习(教师中心稿)
    • 下一页    上一页    尾页    首页
    部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
    统编版必修(上) | 统编版必修(下)
    选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
    本站管理员：尹瑞文  QQ：8487054
    联系手机：13958889955