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《在山的那边》导学案 (人教版七年级上册)
如何在中职语文教学中渗透爱情教育
《在山的那边》导学案 (人教版七年级上册)
多媒体技术运用在语文教学中应注意的问题
阅读教学的出路在哪里 教学反思
如何在初中古诗文教学中渗透传统文化教育
如何在教学中调动学生的积极性
我在文言文教学中的几种做法
在农村中学语文教学中渗透生命意识
班主任在学生养成教育中应扮演的角色 (九年级)
我上《装在套子里的人》 教师随笔
在刀尖起舞 教师随笔
让人生在淡定中升华 教师随笔
写作和阅读——《给__的一封信》《操场上》《在家里》教学设计(职高适用)
《在家里》和《匆匆》教案(职高适用)
《在家里》《匆匆》教学设计(职高)
大脑在思考 教师随笔
以“在病蚌中寻找珍珠”为话题(高三作文范文及教师点评)
以“在消费时代,我们的心灵何去何从”为话题(高三作文范文及教师点评)
以“我在这里”为话题(高三作文范文及教师点评)
在初三毕业班教师会上的讲话 (班主任工作)
浅谈陶行知教育思想在班主任工作中的运用 (七年级上册)
赢在“疏”上 教师随笔
《恐龙无处不在》 教案教学设计(鲁教版七年级下册)
文言相生,乐在其中——我对文言文教学的一点看法
《文言文专项复习一:理解常见文言实词在文中的含义》导学案 (人教版高二选修)
《在山的那边》(一课时) 导学案(人教版七年级上册)
《愚公移山》审美教育在教学中的意义
《人的高贵在于灵魂》 学案设计(苏教版八年级下册)
《伟大的悲剧》《在沙漠中心》《登上地球之巅》《真正的英雄》教案(人教版七年级下册)
仰望新的高度——在名师工作室中成长 教师随笔
浅谈于何时在初中语文教学中渗透“三生教育”
一夫当关,万夫莫开——浅谈教师随机应变能力在教学中的运用
《雪落在中国的土地上》 教案教学设计(人教版高二选修)
《语文在高考中的作用》高中语文教学反思
刍议如何科学地在家庭教育中培养孩子的学习意志力(德育论文)
如何在初中语文教学中培养学生的合作能力
《装在套子里的人》教学设计 (人教版高二必修四)
在新生入学教育会上的讲稿 班会演讲稿(七年级上册)
《在太空中理家》 学案设计(苏教版八年级上册)
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