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《枣核》教学设计 (沪教版七年级上册)
孟浩然,一个隐士对山水田园的情怀 (教师随笔)
隆中对 导学案设计(人教版九年级上册)
妈妈,我想对您说——妈妈突然车祸去世11岁儿子的作文看哭老师
“微笑的面对生活”演讲稿 导学案设计(人教版九年级上册)
中国恢复对香港行使主权 教学设计(北师大九年级上册)
浅谈家庭教育环境对孩子的影响 (教师随笔)
梦想与责任——奥巴马总统对在全美学生开学第一课上的演讲
反躬自省是对巴金最好的缅怀
《再别康桥》(徐志摩) 导学案设计(人教版高一必修一)
《再塑生命》教案(人教版八年级下册)
一座沟通真善美的桥——《再别康桥》教法初探(教学论文)
《岳阳楼记》 说课稿(人教版九年级上册)
《寓言四则》教学案 (人教版七年级上册)
《再塑生命的人》教学案 (人教版七年级上册)
《奇妙的对联》导学案 (人教版高一必修一)
《杂交水稻之父——袁隆平》 导学案设计(语文版八年级上册)
《园丁赞歌学习选取记叙的角度》导学案(二) (人教版高一必修一)
《园丁赞歌学习选取记叙的角度》导学案(一) (人教版高一必修一)
《再别康桥》导学案 (人教版高一必修一)
《对联六副》 教案教学设计(苏教版七年级上册)
《杂交水稻之父——袁隆平》 导学案设计(语文版八年级上册)
《再别康桥》教学设计 (人教版高一必修一)
《枣核》导学案 (苏教版八年级上册)
《云南的歌会》教学实录
开学第一课,怎样让学生对你“一见钟情”? (教师随笔)
魏书生《我这样做老师》之《寓德育于语文教学之中》 (教师随笔)
魏书生《我这样做老师》之《笑对人生》 (教师随笔)
李镇西:教师如何对待自己的教育失误?(教师随笔)
李镇西:面对复杂的社会,如何对学生进行真实的教育? (教师随笔)
《元史·耶律楚材传》原文及翻译
袁枚《赠黄生序》原文及翻译
肖培东《在沙漠中心》课堂实录
此中有真意,欲辨不忘言——我教《在沙漠中心》(肖培东) 教学反思
《再塑生命的人》教学设计 (人教版七年级上册)
《寓言四则:赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子、智子疑邻、塞翁失马》教学设计 (人教版七年级上册)
《寓言四则》导学案设计:赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子、智子疑邻、塞翁失马
《寓言四则:伊索寓言、智子疑邻、塞翁失马》 导学案设计
《寓言四则》教学设计和实录(《赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子、智子疑邻、塞翁失马)
《再塑生命的人》教学设计
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