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有德者必有言 备课 备课参考资料

 仁、礼、乐  颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”  仁和礼、乐的关系:  礼是指一套社会规范和礼仪,旨在规范人们的行为,建立社会秩序。儒家三礼——《周礼》《仪礼》《礼记》  《...
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 子路名仲由,比孔子小几岁,为孔门十哲之一。他为人直爽,好勇斗狠。在儒家经典《论语》及后世孔门弟子著作《孔子家语》中记载许多他与孔子间精彩的事迹与对话……    子路早年没有受过礼仪教化,但学过武功,出门时常腰挂长剑,在头上插雄鸡的羽毛,佩戴野猪的牙齿,认为这些东西可以作为勇气的象征。    他久...
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 主题一:梦想奋斗    1.每次归程,都是为了更好出发;每次停歇,都是为了积攒力量。——《带上温暖,继续拼搏》    2.生活的真谛从来都不在别处,就在日常一点一滴的奋斗里。——《生活的真谛在点滴奋斗中》    3.一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业,都需要在继往开来中推进。——《...
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 2021届上海宝山区高三一模作文题:  社会生活中,本真的人格受到许多赞美,这是否意味着把道德规范内化就不再是完美人格了呢?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。  要求:(1)自拟题目;(2)不少于 800 字。    本真诚可贵,道德价更高(66 分)  社会生活中,人往往会被不可避免地置于不同...
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 一、道德模范相关阐释    1.道德含义:具有良好道德修养的人。在中国古籍中,最早是把“道”与“德”两个词分开使用的。“道”表示道路,以后。“道德”一词起源于《道德经》,在拉丁语的“摩里斯”(Mores)意为风俗和习惯,引申其义,也有规则,规范,行为品质和善恶评价等含义。    道德是以善恶为标准...
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 老子《道德经》思想的核心是朴素辩证法——  1)在政治上,主张无为而治、不言之教。  2)在权术上,讲究物极必反之理。  3)在修身方面,老子强调“谦虚”““不争”“柔弱”“知足”等。他主张要把自己放在弱者地位,认为“柔弱胜刚强”,讲究虚心实腹、不与人争的修持。      道本思想——  老子思...
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 【本篇导读】    继上一篇对中国社会差序格局与西洋社会团体格局的讨论,本篇专就两种社会结构引发的不同道德体系进行了论述。作者指出,差序格局社会的道德基本观念建筑在以已为中心的私人联系里,而团体格局的社会(西洋社会)的道德基本观念建筑在团体和个人的关系上。    由此,前者的道德体系特征为...
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 江苏省木渎高级中学 陈祥书    审题材料    (一)1972年,尼克松竞选总统连任。因他第一任期政绩斐然,故大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而,尼克松本人却担心失败。于是,他指派手下潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手办公室安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任...
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 江苏省木渎高级中学 陈祥书    第十周    审题材料:    (一)有一天,有人问一个农夫:“你是不是种了麦子?”农夫回答:“没有,我担心天不下雨,会遭到旱灾。”那个人又问:“那你种棉花了吗?”农夫说:“没有,我害怕会有虫子,被虫蛀了。”那个人又问:“那你种了什么?”农夫说:“什么也没...
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 《道德经》在中国历史上,可说是非常重要的一本经书,虽然只有寥寥数千字,其中的思维却启悟着无数的后人,成为中华民族源远流长的一大特色。  而在经书中有8大思维,如果能有所体会的话,对于人生也会有非常大的帮助。  1、对立统一的思维  老子认为:高下、美丑、前后、祸福这些都是相辅相成、对立统一的,甚至...
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 孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵...
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 2019年4月25日,买家黄小姐在李先生的淘宝店购买18件衣服,价值4600余元。5月5日下午,这位顾客突然以“不喜欢”为由,发起退货请求,要求18件衣服全部退货。觉得有些奇怪的李先生随后加了黄小姐微信,想问问对方为什么要求全部退货,没想到在黄小姐的朋友圈中,他看到对方穿着自家店的服装在五一期间和朋友去了西藏...
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 阅读下面的文字,根据要求作文。    (1)2009年H1N1病毒流行,被称为“猪流感”,埃及因此宰杀了全国的猪,引发当地食用猪肉的科普特人抗议。事实上,这一疾病人际传播,并不是通过猪。    (2)2015年的MERS,因为命名为“中东呼吸道综合症”,导致了外部世界对中东居民的歧视现象。    (3)2月8...
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 闵子骞(公元前536―公元前447年),名损,字子骞,春秋末期鲁国(现山东省曲阜市,59岁曾迁至山东费县汪沟镇闵家寨居住)人,孔子高徒,从孔子15年,在孔门中以德行与颜回并称,被后人尊称为孔门四大弟子之一、十二哲之首,七十二贤中的佼佼者,是做人的千古楷模。他最为人所称道是他的孝行,后世把他列为二十四孝子之一,孔子称赞说:“孝...
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 没有走投无路的时候  孔子被困在陈国与蔡国之间,接连七天不能烧火作饭,用野菜做的汤里面连一个米粒也没有,脸色显得有些疲惫,但是,仍然在屋里抚琴唱歌。  弟子颜渊正在择野菜,但听到子路、子贡一起说着话:“老师两次被从鲁国驱逐出来,隐退到了卫国,后来到宋国讲学,又被人砍倒了大树,差一点丢了性命。还曾经...
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 (一)  楚昭王聘孔子,孔子往拜礼焉,路出于陈、蔡。陈、蔡大夫相与谋曰:“孔子圣贤,其所刺讥皆中诸侯之病。若用于楚,则陈、蔡危矣。”遂使徒兵距孔子。孔子不得行,绝粮七日,外无所通,藜羹不充,从者皆病。孔子愈慷慨讲诵,弦歌不衰。  子贡以所赍货,窃犯围而出,告籴于野人,得米一石焉。颜回炊之于坏屋之下...
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 (一)  哀公命席,问于孔子,曰:“敢问儒行。”孔子对曰:“儒有席上之珍以待聘,夙夜强学以待问,怀忠信以待举,力行以待取。其自立有如此者。儒有居处齐难(1),其坐起恭敬;言必先信,行必中正;道涂不争险易之利,冬夏不争阴阳之和(2);爱其死以有待也,养其身以有为也。其备豫有如此者。儒有委之以货财,淹之...
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  定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。”孔子曰:“有是言也,不曰乐其以贵下人乎于是诛鲁大夫乱政者少正卯与闻国政三月粥羔豚者弗饰贾男女行者别于涂涂不拾遗四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。  齐人闻而惧,曰:“孔子为政必霸,霸则吾地近焉,我之为先并...
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 孔子谓宓子贱曰:“子治单父①而众说,语丘所以为之者。”曰:“不齐②父其父,子其子,恤诸孤而哀丧纪。”孔子曰:“善,小节也,小民附矣,犹未足也。”曰:“不齐也所父事者三人,所兄事者五人,所友者十一人。”孔子曰:“父事三人,可以教孝矣;兄事五人,可以教弟矣;友十一人,可以教学矣。中节也,中民附矣,犹未足...
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 姓名:陈婕    学校:广州市第二中学    指导教师:徐华    第八届全国中小学生创新作文大赛高中组特等奖    翻越“高墙”以道德立世  当康德让“头上的星空”与“心中耳朵道德律”扎根内心时,也暗含了道德为一种美好信仰的态度。然而在与发展愈复杂的社会中,道德,于很多人看来不甚美好。道...
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 孔子对曰:“使君朝廷有礼,上下相亲,天下百姓皆君之民,将谁攻之 苟违此道,民畔如归,皆君之仇也,将与谁守 ”公曰:“善哉!”于是废山泽之禁,弛关市之税, 以 惠百姓。哀公问于孔子曰:“吾闻君子不博,有之乎 ”孔子曰:“有之。”公曰:“何为 ”对曰:“为其有二乘 ① 。”公曰:“有二乘,则何为不博 ”子曰:“ ...
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 彭国华    “中庸”是儒家伦理学说的 一个核心思想,但在现实生活中却常常被误解、误用,颇有辨析的必要。在有的人看来,所谓“中庸”,就是做人要圆融,善于“ 和稀泥”、当“老好人”,搞折衷主义、模棱两可;做事要平庸,不出头、不冒尖、守“本分”,满足于随大流、跟着走。但这种观点不仅违背了儒家关于“中庸”...
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 傅佩荣    儒家思想直接谈及死亡的地方并不多;不过,从他们对生命的态度反映出死亡看法的倒有不少。我们就由这个角度来看看儒家的死亡观。    第一,儒家认为死亡是自然生命的结束,人既然出生,就无法避免老、病、死,死亡是极其自然的现象,因此在《论语·颜渊》中即有”自古皆有死,民无信不立”之言,也有...
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  秋天的夜晚,深邃的夜空繁星闪烁,原野万籁俱静,四周静悄悄的。  街上巡更的钟鼓声正敲响二更。孔丘心绪难以宁静,思前想后不能入睡,  来在庭院里慢慢踱步。   子贡也没有入睡,手拿一件披风,悄无声息的慢慢走近孔丘身边。他看出了孔丘的心思,不愿打扰他。一阵秋风吹过,树叶婆娑阵响;孔丘不由得打了一个...
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  凡对孔子生平有所了解的人大约都知道,孔子有个命中的克星叫阳虎。阳虎,姬姓,又名阳货,也有人说是,名虎,字货,鲁国季孙氏家臣,一度执掌鲁国国政。此人不仅直接羞辱过孔子,还间接造成孔子被匡人围困五日,差点性命不保,原因只是孔子与阳虎长得极像,被匡人误认作了“恶霸”阳虎。     《论语》记载,孔...
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 教师也是体情并有的社会人,所以他的劳动既有自身的需求也有社会的需要。这两种需求则是搭载在教师劳动这个载体之上的,并且社会需求又高于自身需求。因此怎样摆放教师劳动与教师道德的关系,确是衡量教师素质的关键。  在改革开放硕果累累的今天,教师劳动的目的一方面是自身的物质文化生活需...
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 石柱土家族自治县第一职业中学校 张少雄 指导老师:何小红  有人说过:一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,也不取决于它的城堡之坚固,更不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民文明素质。没错,一个真正强大、令人尊敬的国家,如果没有国民素质的提高和道德水平的进步是不可能...
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 《论语》  1、综述:孔子的思想是一个以“仁”为核心,以“礼”为形式的完整的思想体系,其中心是将做人的道理。  2、孔子思想的主要精华有:  (1)“仁”的思想  (2)“孝”的思想  (3)“礼”的思想  (4)中庸思想  (5)天命思想  (6)教育思想  3、“仁”的思想  (1)“仁”...
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 孔子曾问道于老子。    老子与孔子行至黄河之滨,见河水滔滔,浊浪翻滚,其势如万马奔腾,其声如虎吼雷鸣。孔子伫立岸边,不觉感叹人生苦短,尚未建功立业。老子以道法自然来释答。最后,老子手指浩浩黄河,对孔子说:“汝何不学水之大德欤?”孔丘曰:“水有何德?”老子说:“上善若水:水善利万物而不争,处众人之...
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 道德讲堂之  遵纪守法我践行 班会主持词  甲:鸟儿渴望自由的飞翔。  乙:鱼儿向往自在的嬉戏。   甲:但自由是相对的,正所谓“国有国法,家有家规” ,为了维护社会的秩序和安宁,保护人民的合法权益,国家制定了法律。   乙:法律面前,人人平等。我们是祖国的未来,担负着将...
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 坚守心中的道德律  康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。  某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告,其中的一些数据显于有相当一部分青少年对“在公共...
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 孔 子 百 科  孔丘 (前551年9月28日农历八月廿七~前479年4月11日农历二月十一),字仲尼。排行老二, 汉族人,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,理论政治家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载,孔...
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 “做一个有道德的人”主题班会  四年级五班  班会目标:  1、学生通过学习了解道德的含义,从而懂得为什么要做一个有道德的人。  2、学生感悟,从而懂得怎样去做一个有道德的人,争做文明小学生。  班会过程:  一、导入班会主题。  (出示幻灯片) 道德——是一种文明的体现。道德是做人的...
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 【作文材料】   根据下列材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章;不要脱离材料的含意,不得套作,不得抄袭。  1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛楼(哈佛大学的图书馆珍藏馆)。在大火前,一名学生违规把一册名为《基督教针对魔鬼、俗世与肉欲的战争》的书带...
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 浅谈孔子的语文教育观    文学院 20111005020036 周 斌    孔子是我国伟大的思想家、教育家,儒家思想的创始人。他首创私学,以诗、书、礼、乐为教材,内容涉及文史哲诸方面。孔子的教育思想之一是德育。孔子一生都在为培养治国人才而进行贤能...
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 当下,初中生的思想教育工作难度越来越大,班主任工作越来越难做,尤其农村初中情况更是如此。  从初中生心理特点上来说,正处于性情、性格,价值观,世界观,人生观的形成期与不稳定期,他们的心智还很不成熟。有的甚至由于家庭教育,学校教育在育人工作方面的缺失,有些初中生还...
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 1、人有三知就可以立世,你可知否?  人这一辈子需要知道的东西太多了,常常让人感到累得慌。那么这些繁杂的知识中有没有最为主要和核心的东西呢?也就是说,即使不太了解其他的知识,只要了解它们就足以立身处世?有!说来倒是简单,只有三个字:礼、命、言。  &nbs...
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 公元前517年,鲁国上卿季平子与郈昭伯因为斗鸡发生了争执,得罪了鲁昭公,昭公率师攻打季平子。季平子便约同鲁国的另外两个大家族盂氏和叔孙氏,三家共同攻击鲁昭公,结果,鲁昭公大败,逃奔齐国,被安置在乾侯。因鲁国发生了内乱,也就在这个时候,35岁的孔子也投奔到了富强的齐国,在高昭子家做...
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  孔子批阅《易经》,苇编三绝,绑竹简的牛皮都被翻断了很多次。他对乾与坤两卦的卦辞进行了详细的注解,留下了旁通四达的《文言传》。     《易经.文言传》这样解释:元者,善之长也;亨者,嘉之会也;利者,义之和也;贞者,事之干也。《文言传》中究竟蕴含着怎样的深遂哲理呢?被后世称为千古文章之祖,包含...
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 瓯海区任岩松中学 徐秀形    【摘要】:21世纪,以计算机技术和网络技术为代表的信息技术,已渗透到社会的各个领域。微信是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式,代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式,已成为团队之间越来越盛行的沟通工具。在这样的形势下,发挥微...
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  [摘要]昨天,清华大学和北京大学自主招生复试相继结束,也许是英雄所见略同,两名校的自主招生面试不约而同地就“道德”发问。    2014年清华北大自主招生面试 不约而同考“道德”    2014年清华大学自主招生复试项目包括综合面试、学科/专业面试和体测三个环节,图为考生在进行台阶运动测试。    清...
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 内容提要:      社会飞速发展,人们的生活日新月异,新时期的中学生道德情问题日益突出。与此同时,以情感领域的激“动”、激“活”为特征的种教育改革正悄然兴起。道德情感教育是充分发挥教学功能,提高学整体效益的重要途径。它对破解班级管理中的一些难题能起到釜抽薪的作用,是每一个...
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   我是一个普通的教师,在认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》之后,非常高兴。这是党中央对全体青少年和教师的最大关心。我盼望全国各界人士都立即行动起来,早日让这珍贵的春雨洒在青少年的身上,让他们茁壮成长。为了更深入理解党中央的指导精神,我又认真学习...
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 坚守职业道德,严谨治学,教育理念先进,在语文教学活动和教学研究中传播、交流和创新语文知识。全面熟悉语文程标和教材,新课标理念指导下,不断提高了教研工作水平和教研工作能力。  积累经验和剖析反思,认真撰写教研总结。坚持常规教研活动,组织和参与集体备课、教学反思、研究教材教法。听课、评课达40节以...
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 为了贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,根据《晋中市推进“道德讲堂”建设实施意见》,推进我校未成年人思想道德教育,结合我校实际,制定本实施方案。  一、指导思想与工作目标  以“三个代表...
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 意大利诗人但丁曾说:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。"意思是说道德可以完善人的知识,但知识却不能弥补人的道德。  从但丁的话中,我们认识到道德在人的日常生活有着必须的重要性。然而每个人都可以成为一个有道德...
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 【内容摘要】:学校德育工作一直是学校教育的一个重要内容,学生思想品德的好坏直接影响到学校教育教学工作的正常开展。学校教育应该把德育放在首位,因为新课程标准要求转变以前的“先教书再育人”为现在的“先育人再教书”,并把德育渗透到各科教育教学中去,这就要求教师多渠道,多途径对学生的道德养成进行培养,...
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   每个人心中都有个孔子,可是清晰描述孔子却很难。下面的几种认识没准会雷倒你。      长相:东汉壁画告诉你      孔子到底长什么模样?两千多年来世人一直没有定。山东省文物部门近日透露,目前最早的孔子壁画像已经在山东现身这就是前不久在东平县一座汉代墓室中发现的孔子见老子问礼故事的彩绘壁画。...
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   《史记·货殖列传》说:“子赣既学于仲尼,退而仕于卫,废著、鬻财于曹、鲁之间。七十子之徒,赐最为饶益。”孔子弟子中,子贡最为富裕。子贡是个商人,以商业致富。而且,子贡是一个自由商人。孔子形容子贡那句话揭示了中国商业史上的一个重大秘密。      有儒家的第一天,就有了儒商。中国历史上第一位自由商...
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 提高中华民族的素质,中小学教育是基矗而中小学实施素质教育,首先要通过加强德育工作培养学生良好的思想道德素质。对小学生进行思想道德素质教育的核心,从本质上说仍属于共产主义思想体系,让少年儿童从小接受共产主义教育,为他们逐步形成科学的、进步的道德观、人生观和世界观打下基矗由于少年儿童的具体形...
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