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  • 打造课堂幽默营造和谐氛围(人教版必修)
  • 巧用对联激兴趣进入课堂提效率(粤教版高二选修)
  • 爸爸，是一座拱桥(学生习作)(人教版高一必修)
  • 浅谈潜能生的转化(人教版)
  • “激励”，“回归”——高考前的准备(网友来稿)
  • 坎坷的际遇悲切的情思(人教版高二必修)
  • 《春江花月夜》赏析(人教版高二必修)
  • 让课堂“随意”而不“随便”(人教版高二)
  • 浅淡初中语文教学中的朗读
  • 语文教学中多媒体的利与弊(人教版七年级必修)
  • 实施分层教学 落实因材施教——高三备课组教学计划(人教版高三必修)
  • 初中作文面批案例与思考(语文版九年级)
  • 教师年度考核总结(人教版)
  • 怎样在情境中培养学生的语感
  • 语文教学原则
  • 关爱“空巢”学生
  • 论语文教师的作用
  • 浅论中学语文情感教学
  • 浅论班主任工作的爱心与模范
  • 语文教师应具备思想道德素质和科学文化素质
  • 论审美教育在教育教学中的重要作用
  • 引领学生走进展现世界(人教版)
  • 营造幸福心灵锻造高尚人格(人教版八年级)
  • 例说多媒体的使用(人教版七年级必修)
  • 孟子(人教版高二必修)
  • 鲁迅小说《药》人物取名的深刻内涵(人教版高二必修)
  • 黑暗中的希望(人教版高二必修)
  • 诗经《鹿鸣》(语文版高二必修)
  • 如何协调“双语”教学中两种语言的矛盾问题
  • 教师心理健康与教育教学的质量
  • 课堂教学如何发挥教师的主导作用(人教版选修)
  • 中学语文教学中的爱情题材(人教版选修)
  • 漫谈中国古代诗歌（十四）
  • 漫谈中国古代诗歌（十三）
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  • 漫谈中国古代诗歌（十一）
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