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语,文,教  共279页11133条,当前页:242
  • 语文学习与自主亲历特征(网友来稿)
  • 新课改后语文课堂上的硬伤(网友来稿)
  • 关于《全日制语文课程标准》(实验)中 形成性评价和定性评价的现实思考(教师中心稿)
  • 让语文融进生活 ——从一个插曲谈语文教育资源的开发和利用 (教师中心稿)
  • 小学语文要用英语来教?不尊重母语是莫大悲哀
  • 语文课滥用多媒体之风可以休矣(网友来稿)
  • 语文教学要走综合渗透之路(网友来稿)
  • 高中语文“新课标”三维大阅读例探之一(网友来稿)
  • 前“思”后“悟” 学会解“题”——和中学生谈学语文(网友来稿)
  • 培养良好习惯,提高语文素质(网友来稿)
  • 语文交际圈基本理论框架——我的语文教学观(网友来稿)
  • 语文的生命之创造语文(网友来稿)
  • 语文研究性学习教学反思(网友来稿)
  • 语文教学中审美教育的五个层面(教师中心稿)
  • 《语文知识竞赛》课堂教学实录(网友来稿)
  • 语文课课堂提问的视觉方式(网友来稿)
  • 浅谈进入信息时代的中学语文教学(网友来稿)
  • 语文教学的“5分钟”(网友来稿)
  • 论新课标下语文素质教育的创新模式设计原则(教师中心稿)
  • 文学作品阅读教学中的语感培养(网友来稿)
  • 见缝插针 随机育人——在语文教学中渗透德育之我见(教师中心稿)
  • 养成语文学习的习惯(网友来稿)
  • 我的大语文教学观(教师中心稿)
  • 七年级语文生字集粹
  • 山东教育出版社初一七年级语文(教师中心稿)
  • 语文课的提问艺术——《从百草原到三味书屋》听后随感(网友来稿)
  • 构建“人文语文”教学体系,提升学生人文素养(网友来稿)
  • 五大名校中文系教授畅谈中学语文教育
  • 构建人本主义的语文教学观(网友来稿)
  • 孔子仁学与当前语文教育的人性回归——《论语》的人文教育解读(网友来稿)
  • 如何摆正自己的位置——浅谈初中语文课堂教学中教师主导作用的体现(网友来稿)
  • 浅谈语文课堂提问教学运用的要点(网友来稿)
  • 语文课堂教学“三误”(网友来稿)
  • 浅谈余映潮语文教学设计的价值取向(网友来稿)
  • 让传统美德在语文课堂闪光(网友来稿)
  • 语文的生命(教师中心稿)
  • 建构理论指导下的语文教学——《孔雀东南飞》教学(网友来稿)
  • 领会大纲精神 语文以人为本——纪念语文学科教育诞生100周年(网友来稿)
  • 一方水土一方人——语文教师应该具有丰厚的本土文化底蕴(网友来稿)
  • 生活语文(教师中心稿)
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