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让语文的柔媚之光照进每个学生的心灵
让学生也有机会品尝一下“超越”教师的滋味——树立学生自信的方法探讨
让幽默成为你的助手
2001大学生就业:只是名牌大学和热门专业火爆
一分之差不止是让女儿没上成清华
让语文教学走出课堂
标准如何定 凭什么让教师下岗?
中学教授将现杭州 让“特级教师”有名见实
让阅读走向写作——“读写互动、定向创新”作文教学模式的构建和实践
毕业前,让我再抱你一次(力荐)
玩学习玩出花样让人钦佩
让语文教学与电脑联姻——兼评《海上日出》一文的教学
让仿真文章走开——大话写作天才之五
让学生动起来(网友来稿)
爱与宽容,让批评也成为一种鼓励——浅论成功教育中的批评艺术
语文课让学生多一点情感体验
让学生喜欢写作文
让后进学生做嘉宾
让作文教学早日走出困境
让我们笑着说再见
让校园的每一寸土地都具有育人的功能——河南省巩义市第二高中“三课堂”教育纪实
让学生远离“官气”
让学生观察--说话能力培养的一条途径
语文教材用词错 “胡里胡涂”让人糊涂
让评语写出学生的个性
让学生先读书,如何?
语文课:让学生多一点情感体验(网友来稿)
新版《考试说明》让高考更透明
让作文成为学生最好的伙伴
我们要让学生学习什么?
日本,让我美梦成真
让生命的沃土开出绚丽的理性之花
如何让学生喜欢自己的课
教师:别让“心病”绊住脚
让多媒体课件上网
让学生选择班主任的尝试
阅读基本能力的关键性环节 ——谈怎样让学生学好语文之二
不要让学生戴着镣铐作文——兼评近几年高考作文
让每个学生都有机会当班干部
“校园童谣”让人尴尬让人忧
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