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现代 共34页1325条,当前页:32
现代信息技术与语文课程整合的理论依据
“荆轲刺秦”的现代解读及其他
现代文阅读题的解答方法和技巧(教师中心稿)
《中国现代诗四首》——(《再别康桥》《死水》《赞美》《我爱这土地》)教案教学设计(网友来稿)
现代诗三首——《纸船》《色彩》《我是一条小河》
创新教育呼唤教师的现代素养(教师中心稿)
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别污染幼小心灵 现代版“救救孩子”
教育话题:现代人还要不要用手写字?
建立现代合作教学模式的构想与初步实施(网友来稿)
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高考现代文阅读试题的命题特点与应试对策
家长的“好孩子”标准违反现代精神
《现代诗三首》——《纸船》《色彩》《我是一条小河》 备课笔记
《中国现代诗四首》——(《再别康桥》《死水》《赞美》《我爱这土地》)备课笔记
批卷探报:作文古文分低 现代文分高
闻一多与中国现代知识分子的历史命运
2001年高考语文(全国卷)现代文阅读题质疑
浅谈语文教学手段的现代化
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现代诗二首——《乡愁》(教师中心稿)
现代教师应当了解教育新理念
从“科学化“到“现代化”————试论张志公语文教育思想的发展
运用现代教育技术,优化教学过程的理论与实践(网友来稿)
知识产权保护与孔学的继承发展——现代学校教育管理研究的一个新课题(教师中心稿)
对现代语文教学的几点思考
革新传统语文教学方法 使用现代电化教学手段
现代文阅读·推断和想象
现代赤兔马的悲哀---从高考满分作文说起
教育走向现代化,教师能否跨过四道坎
关于高中语文第一册几篇新选现代文的说明
女教师你别碰我!现代教师面临五大挑战
天不变道亦不变—传统文化核心精神的一种现代诠释
现代与后现代思想 评从十九世纪下叶到二十世纪末期西方美学的两重边界
精神分析和后现代精神
解构后现代主义
现代世界知识分子的角色
再谈鲁迅与中国现代自由主义
后现代生活方式与后喻社会
终极关怀与现代化 读托克维尔著作述感
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