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随笔 共47页1841条,当前页:37
春天在哪里 教师随笔
爱是一把钥匙 教师随笔(人教版九年级)
浅谈如何提高学生的读写能力 教师随笔(人教版六年级下册)
“老人跌倒无人扶起”究竟意味着什么 (教师随笔)
秦王、药家鑫及其他 (教师随笔)
教师的课改动力究竟在哪里? 教师随笔
教师靠什么让学生难忘? (教师随笔)
“摸着石头过河”还是从别人的桥上过河 (教师随笔)
房龙《宽容》札记 教师随笔
用心编织成的“彩虹” 教师随笔(人教版八年级必修四)
苏轼诗词中的江月意象 (教师随笔)
完善自我彰显魅力 (教师随笔)
年轻,是一种财富 教师随笔
背诵,想说爱你很容易(教师随笔)
您走了,我还在 ——怀念我的启蒙老师 教师随笔
记叙文的阅读 教师随笔(人教版)
用博爱之心,唤醒学生自信 教师随笔(人教版七年级上册)
想家的日子 ——谨以此文献给出门在外的学子 (教师随笔)
我眼中的高三同学 (教师随笔)
“沉醉不知归路”——我的读书生活 (教师随笔)
我这样上语文课 (教师随笔)
作文教学:用心灵聆听花开的声音 (教师随笔)
尊重学生,从“鞠躬还礼”开始 (教师随笔)
用两只手做事 (教师随笔)
书卷飘香伴师行 ——漫话教师读书 (教师随笔)
外圆内方----班主任工作经验交流材料 教师随笔(苏教版高二)
教育的平衡(教师随笔)
对《沁园春·长沙》的一点思考 教师随笔(人教版高一)
厚德载物,共创和谐(教师随笔)
人生如蚕,蚕如人生 (教师随笔)
教师的二十项修炼 (教师随笔)
老子的哲学:山色有无中 教师随笔(人教版高三选修)
享受一回孤独,品味一次孤独 (人教版高一 教师随笔)
对课程改革的在认识 (教师随笔)
语文网络教学的思考 教师随笔(人教版)
在意自己的信仰 教师随笔(苏教版选修)
参加2011年暑期班主任培训有感 教师随笔(苏教版选修)
如何进行师生间的交流沟通(教师随笔)
如何运用评价提高教学的实效(教师随笔)
高尚的师德,心灵的归宿(教师随笔)
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