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教育部考试中心 今年如何看高考?
学生成长之痛:自我中心
荷花淀(教师中心稿)
中小学教学科学衔接是个难题
走进两个孩子的不同中学生活
语文教师在课堂教学中的情与理(教师中心稿)
学科教学中的心理认知规律探析(网友来稿)
教育在毕业生就业难中扮演何种角色?
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纪念刘和珍君(教师中心稿)
在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话(教师中心稿)
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浅谈在语文教学中如何引导学生主动地进行探究性学习(网友来稿)
试论学校教育情境中的惩罚(教师中心稿)
法国中学校长的录用与管理
浅析《念奴娇﹒赤壁怀古》的教学实践——研究性学习方式在高中语文教学中的应用(网友来稿)
中学生作文大赛:爸,你逃吧
皇帝的新装(教师中心稿)
关于激发作文兴趣的讨论[多人稿](教师中心稿)
考场2002:推陈出新中凸显商业色彩
浅谈项伯在“鸿门宴”中的作用
课堂实录《陋室铭》中的人文关怀
了解中国古代隐士文化的一个窗口 ——《归去来兮辞》教读指导
高中自学辅导教学多媒体手段的运用与思考
用理性思维培养探究能力 ——《祝福》中的思维教育
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