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语文,心 共25页989条,当前页:4
高一语文新课程实践小结
(教师中心专稿)
试论高一语文必修课程文言文教学的新突破
(教师中心专稿)
语文教学中如何构建对学生的人文关怀
(教师中心专稿)
高三语文备课组计划(第一学期)
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开展语文活动,激发学习兴趣
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中学语文教学三题
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让课件走进语文课堂
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浅析多媒体在语文教学中的利与弊
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语文教学上口语表达能力的培养
(教师中心专稿)
请不要对语文课改失去兴趣
(教师中心专稿)
如何“读”好语文
(教师中心专稿)
中学语文教学中学生个性心理因素探究 (人教版教学论文)
如何组织语文课堂合作讨论
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初中语文朗读教学的再思考
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高考语文备考病句识别十法
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让学生享受语文
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高三语文专项训练(名句、名篇)
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在语文实践活动中完成教学任务
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高三语文专项训练(现代文阅读)
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高考语文备考,后期备什么
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构建和谐课堂,打造多彩语文
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语文教学与人文关怀
(教师中心专稿)
万紫千红总是春——对新课程语文教学、复习的建议与采取的措施
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让学生有心读书,使学生乐意写作——六谈中学语文老师的作用 (教学论文)
高中语文教材现代汉语语音难点大扫荡
(教师中心专稿)
妙趣横生的“幽默成语人小传”——高考语文复习扩展成语填空练习
(教师中心专稿)
山东省第三期高中教师远程培训语文课程专贴:以《登建康赏心亭》为例,谈如何进行语文阅读教学
(本站论坛专稿)
把语文课“教到学生心上” ——浅谈语文课如何渗透心理教育 (人教版教学论文)
15、心声(黄蓓佳)(语文版七年级必修教学案例)
忆读书(冰心)(语文版七年级上教学案例)
心理健康与语文教学(人教版教学论文)
心声(语文版七年级教案设计)
浅议高中语文教学渗透心理健康教育的几种方法及思考(人教版高三必修教学反思)
浅议心理健康教育与语文教学的共赢效应(教学论文)
引领个性发展,彰显心灵彩虹——也谈素质教育下的语文阅读教学(教学论文)
课本剧,让语文走进学生心里(教学论文)
刍议心理健康寓于语文教育教学之中(人教版必修)
语文老师,批改作文真有那么难吗?!(必修)
《倾吐心声》教案(语文版九年级必修)
掌握学习心理提高语文素质(人教版高一必修)
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