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  • 作文语言创新教学效率上升(人教版必修)
  • 试论作文贵在以“小”见“大”(人教版必修)
  • 全力做研究型的语文老师(人教版必修)
  • 作文教学新理念(人教版必修)
  • 作文画龙点睛的重要性(人教版必修)
  • 论中学生作文审题方法的指导(人教版必修)
  • 又看到我们的毕业照片(人教版必修)
  • 2009年河北省高考作文分析(人教版必修)
  • 让审美教育在阅读鉴赏中落到实处(人教版必修)
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  • 多媒体在语文教学中的优势(人教版必修)
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  • 让信任架起师生心灵的“桥梁”(人教版必修)
  • 积极参与张扬个性(人教版必修)
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  • 为素质教育保驾护航(人教版必修)
  • 如何提高高中语文课堂教学的有效性(人教版必修)
  • 高考作文开头结尾例说(人教版必修)
  • 山水田园诗赏析——闲依农圃邻偶似山林客(人教版必修)
  • 一枝一叶总关情(人教版必修)
  • 不可忽视课本中插图的作用(人教版必修)
  • 浅谈“三维目标”与语文教学方式的转变(人教版必修)
  • 声声慢》(人教版必修)
  • 哈姆莱特教案(人教版必修)
  • 规范使用标点符号(人教版必修)
  • 望海潮》(人教版必修)
  • 打造课堂幽默营造和谐氛围(人教版必修)
  • 关于开放型语文课堂教学的思考(人教版必修)
  • 作文贵在有情有识(人教版必修)
  • 作文中的真我情感(人教版必修)
  • 有效开发和利用课程资源,提高学生语文能力(人教版必修)
  • 材料作文如何自选角度,联系实际(人教版必修)
  • 让学生做课堂的主人(人教版必修)
  • 识别病句的11种方法(人教版必修)
  • 友情诗赏析——友如作画须求淡(人教版必修)
  • 教材作文资料的美妙变奏之苏武(人教版必修)
  • 《兰亭集序》教学设计(人教版必修)
  • 大自然的启示(人教版必修)
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