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《鲁滨逊漂流记》课外阅读教案(苏教版八年级上册)
可能的我们和我们可能的世界——从《皇帝的新装》到《孔乙己》教学案例两则
《孟子》二章学案设计(两课时)(部编人教版八年级上册)
《列夫•托尔斯泰》学案(共两课时)(部编人教版八年级上册)
《说明文阅读》学案(两份)(部编人教版八年级上册)
部编人教版八年级上册《三峡》导学案设计(两课时)
《短歌行》教学简案(粤教版高一必修一)
《美丽的颜色》精品教案(共两课时)(部编人教版八年级上册)
部编八年级语文上册阅读教案
瓦尔登湖阅读教案 (部编人教版八年级上册)
《城南旧事》阅读教案(部编人教版八年级上册)
《假如给我三天光明》阅读教案(部编人教版八年级上册)
《二十年后》阅读教案(部编人教版八年级上册)
《老人与海》阅读教案(部编人教版八年级上册)
《茶馆》阅读教案(部编人教版八年级上册)
《背影》学案两课时(部编人教版八年级上册)
《白杨礼赞》学案(共两课时)(部编人教版八年级上册)
七年级语文上册《散文诗两首》教案
矛盾的两面,到完美的统一——肖培东《植树的牧羊人》《纪念白求恩》《美丽的颜色》课例分析 (人教版八年级上册)
部编人教版八年级上册《白杨礼赞》优秀教学设计(共两课时)
散文两篇:永久的生命、我为什么而活着 教学设计(部编人教版八年级上册)
短文两篇《答谢中书书》导学案(部编人教版八年级上册)
短文两篇导学案 (部编人教版八年级上册)
钱梦龙“导问”式阅读教学的内容、思想及影响——以《故乡》《论雷峰塔的倒掉》为例 (人教版九年级上册)
部编本八年级语文上册《短文两篇》学案(答谢中书书、记承天寺夜游)
散文诗两首《荷叶母亲》精品教学设计(部编人教版七年级上册)
部编七上《散文诗两首:金色花、荷叶母亲》精品课堂设计(部编人教版七年级上册)
《散文诗两首:金色花、荷叶•母亲》教案(部编人教版七年级上册)
部编八上《散文两篇:永久的生命、我为什么而活着》精品教案
一棵小桃树,读写两课堂 教学案例(人教版七年级下册)
《济南的冬天》优秀教案设计(共两课时)(人教版七年级上册)
《西游记》名著导读教学设计(人教版七年级上册)
温馨的回忆,理性的批判——《朝花夕拾》导读教学设计(人教版七年级上册)
《朝花夕拾》名著导读教学设计(人教版七年级上册)
《世说新语-咏雪》译文及赏析两篇
《次北固山下》译文及赏析两篇
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》译文及赏析两篇
冰心《荷叶·母亲》原文及赏析两篇
东西方钱币(钞票)上的两种文化
我三十万大军胜利南渡长江 教学设计两课时(人教版八年级上册)
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