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导学 共92页3663条,当前页:90
心声导学案(语文版七年级必修)
树林和草原导学案(语文版七年级必修)
晏子使楚导学案(一)(苏教版八年级必修)
九《古诗四首》导学案(二(苏教版八年级必修)
九《古诗四首》导学案(一)(苏教版八年级必修)
最后一课导学案(三)(苏教版八年级必修)
最后一课导学案(二)(苏教版八年级必修)
《诗人领袖》导学案(苏教版八年级必修)
《草》导学案(苏教版八年级必修)
《老山界》导学案(二)(苏教版八年级必修)
《老山界》导学案(一)(苏教版八年级必修)
《过雪山草地》导学案(苏教版八年级必修)
《四渡赤水出奇兵》导学案(苏教版八年级必修)
飞向太空的航程 导学案(人教版高一必修一)
《闻一多先生的说和做》导学设计(人教版七年级必修)
初中语文综合实践活动活动教学案例《引导学生去开采民间文学“富矿”》(网友来稿)
《麦当劳中的中国文化表达》同步导学
这样指导学生进行假期语文学习(网友来稿)
实施新课标初一作文辅导教学案例之四:从实践中来,到实践中去运用──用生活中的材料,引导学生在记叙中增加描写的尝试(网友来稿)
实施新课标初一作文辅导教学案例之二:构思是源,表达是流──从教方法入手,引导学生在构思中提炼主题的尝试(网友来稿)
中学生新闻写作导学(网友来稿)
如何指导学生课外阅读(教师中心稿)
作文训练:引导学生写真话抒真情
指导学生创建与利用作文素材库与大面积提高作文教学质量之研究(网友来稿)
实施新课标初一作文辅导教学案例之一:从概念形象化入手,引导学生抓住情节写作文提纲的尝试(网友来稿)
运用“点拨法”指导学生写作(网友来稿)
背诵方法例谈——我是如何指导学生背《醉翁亭记》的(网友来稿)
以读带讲(代)导学达标——抒情散文目标教学达标规程初探(网友来稿)
新课程理念下如何指导学生自己阅读(网友来稿)
先学后教,主体参与——指导学生自学之我见(网友来稿)
《秋水》全程导学(网友来稿)
《廉颇蔺相如列传(节选)》导学(网友来稿)
引导学生变“苦写”为“乐写”(教师中心稿)
以读带讲导学达标——抒情散文目标教学达标规程初探(网友来稿)
浅淡如何引导学生走出自卑的沼泽地(教师中心稿)
《越巫》导学学案(网友来稿)
《世说新语》两则导学案(教师中心稿)
让作文充满生动的画面—— 用镜头描写方法指导学生作文的尝试(网友来稿)
点拨 对话 下水——谈指导学生写作话题作文(网友来稿)
引导学生走进精神家园(网友来稿)——高中第五册第一单元教学设计
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