中学语文教学资源网 文章中心


  备战2026>,高考语文一轮复习试题分类下载

部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
统编版必修(上) | 统编版必修(下)
选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
教学文章 分类查询
教案| 实录| 案例| 导学案| 说课| 反思| 计划| 总结
德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导| 备课
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
中学语文教学文章 共12356份,309页,当页:174
  • 细说“同是天涯沦落人”[白居易](网友来稿)
  • 用心倾听花开的声音——谈新课程下教师教学行为的变革(网友来稿)
  • 一枝卓然独立的莲花------欧也妮的形象分析(网友来稿)
  • 请以期待的目光(教师中心稿)
  • 设喻“相思”情意长(网友来稿)
  • 我看口语交际(网友来稿)
  • 触龙说赵太后(现代版)剧本(网友来稿)
  • 我在教学中的几点认识(网友来稿)
  • 激发学生学习兴趣浅探(网友来稿)
  • 语文学科在现代教育体系中应如何定位(网友来稿)
  • “的”字也要斟酌用(网友来稿)
  • 阿Q名字的读法与理解作者的本意无关(网友来稿)
  • 当一个名师好难——从雪融化后谈起 (网友来稿)
  • 重视语文教学的熏陶感染作用重在教者(网友来稿)
  • 初中文言文教学的几个环节(网友来稿)
  • 论“多元解读”的荒谬性及其理论根源(原创)(网友来稿)
  • “靡室劳矣”“靡有朝矣”该作何解?(网友来稿)
  • 给有志从事语文教学的中文系应届毕业生的回信(网友来稿)
  • 写给高三学生的一封信(网友来稿)
  • 学须深究穷幽径 教宜浅出有风神 学须深究穷幽径(网友来稿)
  • 如何快速准确地辨析病句(第一讲) (网友来稿)
  • 如何快速准确地辨析病句(第二讲)(网友来稿)
  • 如何快速准确地辨析病句(第三讲)(网友来稿)
  • 如何快速准确地辨析病句(第四讲) (网友来稿)
  • 如何快速准确地辨析病句(第五讲)(网友来稿)
  • 如何引导学生走出写作的误区(网友来稿)
  • “是非分明”辨病句(网友来稿)
  • “不可”不可丢(网友来稿)
  • 材料匮乏应急三招(网友来稿)
  • 近义词辨析(网友来稿)
  • 双引号短语之间顿号的使用规则(网友来稿)
  • 高三成语备考:成语故事汇编(六)(网友来稿)
  • 语文教学中应加强传统美德教育(网友来稿)
  • 高中自主性语文学习设想(网友来稿)
  • “建构主义”,是不是药?——评语文新课改(网友来稿)
  • 发挥语文教学的审美功能 (教师中心稿)
  • 考场议论文写作的“七种武器” (教师中心稿)
  • 影响教师教育教学质量的一个重要因素 ——教师的职业道德修养 (教师中心稿)
  • 语言的节约性原则(网友来稿)
  • 语文教学创新“六步曲”(网友来稿)
  • 下一页    上一页    尾页    首页返回网站主页
    本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
    联系手机:13958889955