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浅谈转化“后进生”的策略和方法(教师中心稿)
一种作文教学方法(论坛精华帖)
心理素质教育改变学生学习方法
“作弊工具”为什么如此低劣?——兼谈根治作弊的方法
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多重复句分析与检验的方法(教师中心稿)
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高三语文复习对策——谈对理科"跷脚"学生的补偏方法(教师中心稿)
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方法匪夷所思 考场作弊问题不容忽视
文学作品分层解读例举——创造阅读方法谈(教师中心稿)
回归语文的本体——顾之川语文研究方法一得
说说考试过程中的教育因素————兼评“混班交叉”的考试方法
革新传统语文教学方法 使用现代电化教学手段
日记·年谱·小传与死亡分析报告——《祝福》教学方法新探
培养新世纪人才的教育方法
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教育劳模谈年轻教师应敢于尝试新教学方法
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《“定位选句”题解题方法指要》教案
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明确考试目标 优化复习方法——中考作文复习策略
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作文练笔的新方法——介绍“信函平等沟通法”
低年级学生理解词义的方法初探
统筹方法
语文识字教学科学方法建构的心理学依据
课外练笔是提高写作能力的重要方法
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