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一点 共4页149条,当前页:3
以本为本,迁移整合创新——对语文高考备考的一点看法(网友来稿)
从阅卷中生成的对考场作文写作的一点感悟(网友来稿)
诗词教学的一点尝试(教师中心稿)
关于“互动”教学的一点思考
巧借省略号,理解《故乡》主题——对鲁迅《故乡》的一点教学体会(网友来稿)
关于"互动"教学的一点思考(网友来稿)
盘点04教育教学理论读物:轻松一点再轻松一点
习作评点的一点尝试(教师中心稿)
我的一点困惑(网友来稿)
让“朽木”可雕 让“顽石”低头——后进生转化工作的一点感悟(网友来稿)
以德育人 以理服人----学生思想工作的一点感悟(网友来稿)
对《春望》诗注释的一点异议 (教师中心稿)
如盐入水,水乳交融———关于新课标中语文课程是“工具性与人文性的统一”的一点思考(网友来稿)
《沁园春·长沙》的一点思考(网友来稿)
每天进步一点点 (教师中心稿)
让学生做学习的主人——观林夏丽老师《爱莲说》的一点体会(网友来稿)
关于2004年高考语文试题的一点看法(网友来稿)
关于2004年高考语文试题的一点不成熟的看法(网友来稿)
对2004年高考全国卷语文题18题的一点质疑(网友来稿)
多层次、有步骤地提高学生影视文学鉴赏能力的一点尝试(网友来稿)
浅析后进生的转化教育-----对班主任工作的一点建议 (教师中心稿)
诗联创作的一点尝试(网友来稿)
对多媒体辅助教学的一点思考(网友来稿)
积水成渊 蛟龙生焉——关于实现高中语文积累课程目标的一点做法(网友来稿)
计算机课件在语文课堂教学中的应用——用Powerpoint制作课件的一点体会(网友来稿)
学一点古代历法,促进文言理解(网友来稿)
既晓之以理,又动之以情——关于议论文写作复习指导的一点尝试(网友来稿)
以现代理念解读古人思想——对中学文言文教学的一点探索(网友来稿)
万绿丛中红一点,动人春色不须多——浅谈诗文中量词的妙用(网友来稿)
如何培养学初中学生的写作能力-----谈指导学生写随笔文的一点体会(网友来稿)
一点牢骚——转帖一位小学教师的来信
语段压缩一点通(网友来稿)
做一点出格的事(教师中心稿)
我对进行心理健康教育的一点看法及几点做法(网友来稿)
关于语文的通信 算是自己的一点心得吧(论坛帖)
了解一点“姐妹艺术”(论坛帖)
语文课让学生多一点审美体验(教师中心稿)
宁可苍白一点,决不漆黑一团 (教师中心稿)
以读代讲 自主学习 合作发挥——作文教学的一点想法(网友来稿)
不妨来一点“惩罚教育”
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