中学语文教学资源网 文章搜索


  备战2024>,高考语文一轮复习试题分类下载
中学语文教学资源网 文章搜索
语文教师  共5页181条,当前页:4
  • 从教学习俗看新课改中语文教师的角色转换(网友来稿)
  • 背诵也是语文教师的基本功(网友来稿)
  • 一个高中语文教师眼中的素质教育(论坛精华帖)
  • 语文教师应具备的十种意识(教师中心稿)
  • 语文教师,解放你的心灵(网友来稿)
  • 语文教师如何顺应教材改革 (教师中心稿)
  • 做语文教师苦吗——引入竞争机制,将语文教学纳入“法制化”轨道(网友来稿)
  • 课件制作:迫使语文教师走向现代化(网友来稿)
  • 艰难写意的高中语文教师
  • 语文教师的尴尬(网友来稿)
  • 一个中学语文教师的教学札记(之一)(网友来稿)
  • 做一名有“文学味”的语文教师
  • 语文教师在课堂教学中的情与理(教师中心稿)
  • 新课程与教师的积极应对 ——与语文教师谈新课程背景下的角色转变
  • 语文教师到底该干些什么?
  • 一位语文教师毁誉参半的教改实验
  • 语文教师的个性与个性化教学
  • 谈语文教师的现代眼光(论坛精华帖)
  • 高一语文教师的开场白(论坛精华帖)
  • 个性化的语文课与语文教师的个性
  • 新世纪语文教师教育教学观念新探(教师中心稿)
  • 语文教师的幸运(网友来稿)
  • 面对新发展 语文教师不该“荡秋千”
  • 千言万语 一位语文教师的困惑(网友来稿)
  • 新教材风暴和语文教师的选择
  • “偷懒”的语文教师
  • 论语文教师的课堂形象
  • 也说语文教师的“悲壮”
  • 语文教师是一个悲壮的角色
  • 中学语文教师文本解读误区初探(教师中心稿)
  • 中学语文教师如何“下水作文”(网友来稿)
  • 语文教师应加强自身悟性与个性的探索
  • 语文教师要注重优化思维方式     
  • 加强自身修养 语文教师走出教学困境
  • 我们应该如何做老师——一个语文教师的思考
  • 没有长进的语文教师讨论
  • 没有长进的语文教师
  • 解读中学语文教师的“创新”
  • 做一个“有思想”的语文教师
  • 整体提高语文教师素质
  • 下一页    上一页    尾页    首页
    部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
    统编版必修(上) | 统编版必修(下)
    选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
    本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
    联系手机:13958889955